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页数：18页
时间：2019-05-12
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1、小桔灯快速阶梯作文萌芽篇：奇幻空间之童话树手提桔灯---转转转童话故事欣赏《指姆姑娘》《皇帝的新衣》点亮桔灯---闪闪闪奇幻空间之童话树龟兔赛跑新编一天，五官趁主人睡着的时候争论谁的作用最大，你认为它们会怎么说呢？眼睛说耳朵说鼻子说嘴巴说眉毛说奇幻空间之童话树一、运用拟人手法：将故事形象“人格化”品读文章《自私的巨人》A册192页1、作者对哪些景物进行了拟人化的描写？2、这些景物说了些什么？表达了它怎样的观点?指姆姑娘，只有拇指般大小巨人，比房子、树还大奇幻空间之童话树一、运用拟人手法：将故事形象“人格化”二、运用夸张手法：强调描写对象的某些特点A、人物性格的刻画“酷爱
2、”新装——每小时换一套新衣B、人物的遭遇上宁可赤身游行也要维护脆弱的自尊C、细节的描写上荒唐的骗术、大臣为面子纷纷作假《白雪公主》的结局是什么样的？它告诉了我们一个怎样的道理？奇幻空间之童话树一、运用拟人手法：将故事形象“人格化”二、运用夸张手法：强调描写对象的某些特点三、发挥童话劝恶扬善、启迪人心的作用品读文章《小蚂蚁学本领》A册196页1、标出文章自然段，划出好词好句。3、文章讲述了一件什么事情？告诉了我们怎样的道理?2、文章运用了哪些特殊手法。桔灯引路---碰碰碰故事大派送红舞鞋桔园飘香---乐乐乐训练题目：写一则童话故事，题目自拟作文要求：1、发挥丰富的想象力，
3、运用夸张、拟人等手法描绘一个美丽的童话世界，同时要发挥童话启迪人心的作用。2、字数400字左右，字迹工整，语言通顺。摘桔收果---笑笑笑作文评点
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