二数下（1--3）

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1、二年级数学下学期作业规划建设周次班级 姓名 分数 双周学习内容学习目标：1、数据收集整理1、经历数据收集整理过程，会用调查法收集数据。2、表内除法（一）2、体会除法运算的含义，并依此解决简单的实际问题。3、3、精品习题大练兵   基础练习一、口算。2×6=    16÷4=    2×3=   5÷5=    4÷1=12÷3=    4×6=    26-18=   3×3=   1×6-1=36÷6=    32-4=    6×3=    39+24=    6×9+9=62-24=    3×5=   8÷2=  

2、  2×1=    7+7+7+7=二、填一填。1.请将算式补充算式。6×（）=24    3×4=6×（）   45÷5=（）+35×7=（）-5   （ ）+9=63   80-（ ）=30+20     2.看图写算式，想口诀。★★★★★★□□□□□□□□□□★★★★★★□□□□□□□□□□（）×（）=（）（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）口诀：口诀：3.我会填。（1）算式4×6=24与24÷4=6用的同一句口诀是：（）。（2）有30个▽纠错：，每5个一份，可以分成几份？

3、算式（）。（3）12÷3=4读作（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）；也表示（）里面有（）个（）。三．选一选。（把正确答案的序号填在括号里）1.计算6÷3时，用的口诀是（）。①三六得九②二三得六③三六十八2.求16里面有几个8，列式为（）。①2×8=16②16÷8=2③16÷2=83.把15平均分成3份，每份是（）。①12②3③5四．判断。（正确的画“√”,错误的画“×”。）1．8÷2=4读作：8除2等于4.（）2.有6个西瓜，每2个一份，可以分成4份。（）3.12个苹果，吃掉3个，还剩9个。（）4.12个蘑菇分给3

4、只兔子，每只小兔只能分4个。（）五．解决问题。1.本周图书借阅情况图书种类科技漫画童话其他本数1219710（1）借阅科技书的有（）。（2）借阅（）书的人最多，比借阅童话书的多（）人。（3）图书室要买一批图书，你有什么建议？2.（1）每个花瓶插6支玫瑰，3个花瓶需要几支玫瑰？（2）每个花瓶插5支玫瑰，20支玫瑰可以插几个花瓶？（3）有12支玫瑰，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几支？（4）有12支玫瑰，插在2个花瓶里，一个花瓶插4支，另一个花瓶里插几支？ 智慧大PK：我的竞争对手是：       _________成绩是：_

5、______差距分数    我得红旗次数（   ） 我想对自己说：                                              教师激励性评价：等级（√）优良合格待进