中班社会活动“大家来拜年”教案 文档

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1、社会工作坊教研课教案执教：唐小艳活动名称：中班社会活动“大家来拜年”活动目标：1.让幼儿知道拜年是中国过年的一种风俗，体验相互祝福的快乐。2.了解拜年的几种方式和常用的祝福语，学习使用合适的祝福语。活动准备：1、歌曲“新年好”音乐2、过年喜庆的场景，人们穿新衣互相问候，爷爷奶奶给小朋友发红包3、拜年的场景（登门拜年、电话拜年、短信拜年、微信拜年）4、说祝福语的视频5、音乐“过年喜庆音乐”活动过程：一、欣赏课件，初步感知过年的风俗1、歌曲《新年好》导入，感受喜庆气氛。——孩子们，新年到啰，快来，我们大家来拜年啦！2

2、、了解过年的风俗。——小朋友们，新年好！（老师新年好）4快过年啦,你们高兴吗?那过年的时候你们会做些什么呢?(请个别幼儿回答)幼儿：挂灯笼，贴福字，贴春联，贴窗花，放鞭炮，吃饺子、汤圆，吃好吃的等，也可能会说：说恭喜，带礼物去爷爷奶奶家，爷爷奶奶会给我们发红包等。小结：哇，我们过年有这么多喜庆有趣的事。一、欣赏课件,了解拜年的风俗习惯1、出示图片：我们来看看他们在做什么？请小朋友说说。这就是我们中国人的拜年，在过年的时候，亲戚朋友之间要相互拜年表示祝福，爸爸妈妈会带着我们提着礼物去给爷爷奶奶拜年，还会给他们说祝福

3、的话，爷爷奶奶会给我们发红包。2、让幼儿了解拜年的几种方式——刚才小朋友说得很棒，那如果我们有亲戚朋友离我们很远，我们没有时间去他们家拜年，我们可以怎样给他们拜年呢？（请个别幼儿说一说）出示课件场景总结拜年的几种方式：登门拜年、电话拜年、短信拜年、微信拜年1、让幼儿了解常用的祝福语——那我们给爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友拜年的时候会说些什么祝福的话呢?4请和你身边的朋友说一说。然后再请个别幼儿来说说，大家学说祝福语。(新年快乐，学习进步，身体健康，快乐成长，万事如意，工作顺利，好运连连，幸福绵绵，福气多多，心想事成

4、，天天开心，家庭幸福，和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。笑口常开，盛世和谐，和和美美，鸡年吉祥，吉祥如意，福星高照，年年有余)看视频里的人说了些什么祝福语。给爷爷奶奶怎么说？给叔叔阿姨怎么说？小朋友之间拜年说什么？三、游戏体验，幼儿互相拜年，幼儿给老师拜年1、好啦，现在我们大家来拜年啦！老师先给小朋友拜年：“新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹，我来给你们拜个年，小朋友，新年好！祝你们天天身体好，祝你们天天哈哈笑，哈哈笑。”（我再来给在座的老师们拜个年，祝你们

5、在新的一年里身体健康，工作顺利，万事如意，永远年轻漂亮！）2、同伴间互相拜年，手握手，说说祝福的话。（新年音乐）你们有什么祝福的话要对小朋友们说呢？孩子们取找你的好朋友手拉手相互拜年吧43、找老师拜年，手握手，说说祝福的话。（新年音乐）你们有什么祝福的话要对老师说呢？四、简单评价小朋友们说得都不错，现在我们去给其他班的小朋友拜年说祝福的话吧！4