年度考核自查报告

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1、开江县任市中学2011年度工作目标任务完成情况的自查报告县教育局：根据《开江县教育局、开江县人民政府教育督导室关于印发开江县中小学校年度办学目标考核方案》（开教发〔2011〕1号）的要求，我校认真对照各考核指标，进行了严格的自查自评。现将具体情况报告如下：一、共同目标完成情况（总分800分，自评分800分）（一）领导管理（总分120分，自评分120分）1.班子建设。对领导班子进行“六化”建设，开展“五进”活动。以创先争优、干部作风整顿、“树正气、重修身、严管理、创一流”学习活动、经济发展软环境集中整治等为契机，

2、深化领导班子“六化”建设，做到班子成员之间工作上帮助，生活上体贴，心灵上沟通。扎实开展领导干部“进教室”“进宿舍”“进食堂”“进运动场”“进教师心灵”，教师进“进食堂”“进宿舍”“进社区”“进家庭”“进学生心灵”，实现了“引领教师向领导看齐，促使教师随领导来，带动教师跟领导上”的三维目标。2.组织建设。学校党、政、工、团、队等组织机构健全。党总支下设初中、高一、高二、高三四个支部，开展“党员献课”等活动，充分发挥党员的先进性和代表性；将学校划分为初中、高一、高二、高三四个年管会，对各年级进行具体管理，落实学校各

3、处室安排的各项工作；-14-工会积极开展文体活动，增强教职工身心健康，开展了两次登山活动，一次趣味体育活动，一次篮球比赛，组队参加县总工会、体育局组织的2011年庆“五一”国际劳动节“翰煤杯”职工篮球赛（甲级组）第四名。团委、少先大队也开展了大量适合青少年的各项活动。3.民主管理。工会主要干部参加学校行政会议、校务会议，参与学校重大事项的研究和决策，每项政策的出台都能广泛听取工会会员的意见与建议，对于教职工比较敏感、关心和切身利益等问题，都严格地实行了定期公示、公告。工会积极配合学校相关部门，开展年度优秀教师、

4、优秀班主任的评选，校园“慈孝”传统文化的传承，组织离退休教职工回校过“重阳节”等活动。学校在经费紧张的情况下，为教职解决探望父母等往返差旅费用。4.业务素质与教学指导。领导班子成员均担任高中英才班、直升班的教学业务，校长任高三直升班的教学工作周课时6节，副校长、中层干部周课时8节以上；具有较强的计算机操作能力；领导班子成员带头承担省、市、县教育科研项目；领导班子成员撰写的教育教学经验文章、论文在市级及以上报刊上发表多篇。校级领导、中层干部每期听评课分别不少于15、30节，每周检查一次教师教学设计“六到位”等教学

5、过程。5.党风廉政与行风建设。每期有党建工作的-14-计划总结，各项制度健全;每期进行了二次党风廉政专题学习，按时开展了民主生活会;领导班子成员带头执行廉洁自律;领导班子成员每期研究一次党风廉政工作，对出现的问题积极整改;评优晋级、干部提拔等程序规范，实行人权、事权公开;重大基建项目、食堂、小卖部实行公开招投标，大宗物资采购程序规范;无违规发放奖金、补助,学校无任何违纪违规行为。干部职工作风整顿工作扎实；有计划总结，措施落实，资料健全；定期开展民主评议行风；有规范的校务公开栏，有校务公开相关档案；无违背教师职业

6、道德规范的行为；无违规收费行为。6.校点布局、均衡发展与素质教育。我校严格执行县校点布局调整规划及学校建设总体规划；充分利用学校现有教育资源，发挥了其应有的作用。学校发挥了示范辐射作用，定点帮扶任市镇初级中学。学校专门制定了有关推进素质教育的制度，并落实；按照国家规定开齐课程、开足课时；按规定开设了健康、安全、环保、人口、国防、禁毒、法制教育等专项教育。7.教育宣传。本年度出版了《秋月教苑》、《秋月文苑》、《环境综合治理读本》、《教育科研管理资料汇编》、《任中信息》四期，在省级有21篇，市级有5篇，县级有56篇

7、报道我校工作的信息。8.日常事务与档案管理。按要求出席市、县各级会议，无缺席；按时上报上级各种资料、表册；按时高质完成上级交办、督办的各项工作。学校有专门的档案室，档案资料按二级目录组建，档案规范、完整。（二）教师管理（总分80分，自评分80分）1、师德建设。我们以深入学习实践科学发展观为指南，以创先争优、干部作风整顿、“树正气、重修身、严管理、创一流”-14-学习活动、经济发展软环境集中整治等为契机，号召全校动员起来，进一步加强师德师风教育。我们先后进行了多次师德专题报告，学校校长、副校长曾4次作专题辅导报告

8、，以加强教师的责任感、使命感和幸福感。在师德教育月活动中，我们重在加强教师的人格修养和心理健康教育，并且让每名教职工自觉签订了《任市中学师德承诺书》，用制度约束自己，让师德闪光，激浊扬清。2、人事工作与绩效考核。按时上报人事工作调研有关资料、教师职称评审资料等，按时完成教职工年度考核；学校制定了教师评优、晋职晋级制度，教师业务档案资料的收集完整、规范、有序。制定了《任市中学奖励性绩效工