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时间：2019-05-12
《他发明了什么课件（北师大版五年级语文上册课件）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上课守则1、保持安静、爱护电教室所有物品。2、听从老师指挥，不得随意行动。3、不得在电教室课桌凳上、墙壁上乱涂乱画。4、结束后不得带走电教室任何物品。他发明了什么红湾小学王亚梅他发明了什么1、发明和发现有什么区别？2、课文中一开始提到了哪些发明家，他们都发明了什么？3、本文讲的是谁？他发明了什么？他的发明与别人有什么不同之处？他发明了什么1、发现是针对原来存在的东西，而发明是制造出了新的东西或事物。返回他发明了什么瓦特——————蒸汽机爱迪生——————电灯泡贝尔————————电话莱特兄弟——————飞机返回他
2、发明了什么那么他发明了什么呢？惠特尼——————方法（标准化）返回他发明了什么这种发明有什么好处？A：制造简便B：组装简便C：修理简便他发明了什么制造生产修理旧的制作方法一件件打制自己安装零件尺寸不同、单支生产按原零件大小打制标准化做法零件制造简便批量生产修理简便，随意换相同零件他发明了什么惠特尼的发明给我们什么样的启发？发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。返回他发明了什么作业：1、抄写生字3遍。2、填合适的量词。3、扩句。4、给句子换个说法。填合适的量词一（）零件一（）洗衣机一（）墙一（）
3、电话一（）毛瑟枪一（）大炮返回扩句1、鸟儿歌唱。2、微风吹着。3、大家讨论。返回给句子换个说法1、这件事难道不让你感到自豪吗？2、谁说这道题很难解？3、碰到一点困难和挫折，你怎么能灰心丧气呢？返回
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