专家教你怎样给宝宝做操

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时间:2019-05-24

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1、专家教你怎样给宝宝做操婴儿操的作用  婴儿操是促进小儿身心发展的好方法。加强婴儿的循环及呼吸机能,使他们的骨骼和肌肉得到锻炼,还能增强食欲和集体的抵抗力,促进动作发展,使婴儿灵活性增加,心情愉快。研究证明,小婴儿做操,对他们的体力和智力的发展均有促进作用。需要注意的事项  做婴儿操要在小儿吃奶后1小时和吃奶前半小时进行,每日一次。做操前要做准备工作,室内空气新鲜,温度不低于18摄氏度。将婴儿放在稍硬的平面上,如硬板床和桌子上,上面铺好垫子,撤去婴儿的包裹和尿布。做操时可伴有或不办有音乐,要使婴儿在轻松愉快的情绪中完

2、成体操。操作者动作要轻柔,切忌生拉硬拽,使小儿感到不适。如进行中小儿过于紧张,烦躁,可暂时缓做,待小儿安静时再完成。遇有疾病时可暂停做婴儿操,病愈后再恢复做。每次做完操家长要抱抱、亲亲抱抱以示鼓励。学做婴儿操第一套(使用于1-3个月婴儿)  第一节准备活动:按摩全身  预备姿势:让婴儿自然放松仰卧  动作:  1、“一、二、三、四”,成人握住婴儿两手腕,从手腕向上按摩4下至肩。  2、“五、六、七、八”8,成人握住婴儿两足踝,从足踝向上按摩4下至大腿部。  3、“二、二、三、四”,自胸部至腹部进行按摩,手法呈环形。

3、  4、“五、六、七、八”,动作同“二、二、三、四”。  第二节伸曲肘关节及两臂上举运动  预备姿势:成人两手握住婴儿两手腕部。  动作:  1、“一”两臂侧平举。  2、“二”将两臂肘关节弯曲,双手置于胸前。  3、“三”将两臂上举直伸。  4、“四”还原。  5、“五、六、七、八”动作同“一、二、三、四”。  第二个八呼动作同第一个八呼。  第三节两臂胸前交叉及肩关节运动  预备姿势:同上节  动作:  1、“一、二”两臂侧平举。  2、“三、四”两臂胸前交叉。  3、“五、六”将左臂弯曲贴近身体,由内向外做回

4、旋动作。  4、“七、八”将右臂弯曲贴近身体,由内向外做回旋动作。  第二个八呼同第一个八呼。  第四节伸屈踝关节  预备姿势:第一个八呼,成人左手握住婴儿左踝部,右手握住左足前掌。第二个八呼,成人左手握住婴儿有踝部,右手握住足前掌。  动作:  1、“一、二、三、四”,以左足踝关节为轴。向外旋转四次。8  2、“五、六、七、八”,以左足踝关节为轴,向内旋转四次。  3、“二、二、三、四”,以右足踝关节为轴,向外旋转四次。  4、“五、六、七、八”,以右足踝关节为轴,向内旋转四次。  第五节两腿轮流伸屈及回旋运动 

5、 预备姿势:成人握住婴儿踝关节上部。  动作:  1、“一、二”,伸屈婴儿左腿关节。  2、“三、四”伸屈婴儿右腿关节。  3、“五、六”将婴儿左膝关节弯曲,左大腿靠近体侧由内向外回旋。  4、“七、八”,将婴儿右膝关节弯曲,右大腿靠近体侧由内向外回旋。  第二个八呼动作同第一个八呼。  第六节屈体运动  预备姿势:将婴儿两下肢伸直平放,成人握住婴儿两膝关节处。  动作:  1、“一、二”,将两腿上举与身体成直角。  2、“三、四”,还原。  3、“五、六、七、八”,动作同“一、二、三、四”。  第二个八呼动作同第

6、一个八呼。  第七节抬头运动  预备姿势:婴儿俯卧于床上,成人在婴儿身后两手扶婴儿两肘。  动作:  1、“一、二”两手位于胸下。“三、四、五、六”使婴儿头逐渐抬起。  2、“七、八”还原。  第二个八呼动作同第一个八呼。  第八节翻身运动8  预备姿势:婴儿仰卧。  动作:  1、“一、二、三、四”成人握住婴儿左上臂轻轻翻向右侧。  2、“五、六、七、八”还原。  3、“二、二、三、四”成人握婴儿右上臂轻轻翻向左侧。  4、“五、六、七、八”还原。第二套:4—6个月的婴儿操  4—6个月要强化室外活动,每日应达到

7、2小时以上。在被动操的基础上可以加主动操。主动操是在家长协助下视孩子发育情况逐渐学习和完成的,当孩子不愿做时千万不可勉强,能力达不到时不可“拔苗助长”,总之要有足够的爱心和耐心,还要有科学的方法。具体做法如下:  一般婴儿到6个月以上8节操才可做全,因此必须在做被动操的基础上,一节一节逐步增加,不可性急。孩子喜欢肢体运动,能促进肢体发育。通过运动可增加食欲,帮助睡眠,还可使孩子心情开朗。  1、让婴儿双手抓住大人两手拇指,抓紧后提拉婴儿双臂帮助他坐起,躺下,重复4次。随着孩子慢慢长大,可练习提单臀坐起;  2、桥形

8、动作。婴儿仰卧时,大人左手托婴儿腰部,右手按住双踝部使其不离床面。共2拍,重复8次;  3、扶肘跪立。抓住婴儿双侧肘部,使婴儿从俯卧位起至跪立位。然后再恢复俯卧位,重复4次;  4、后曲运动。婴儿俯卧位,大人握住婴儿两小腿并提起,使婴儿手掌、面颊接触床面再放平恢复原状,重复4次;  5、扶肘站立。婴儿俯卧位,握住两肘使婴儿至跪立位,再至站立位,然后在跪立,仰

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