破解生命起源谜团的进化论z

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1、你认为究竟是先有鸡还是先有蛋？第20课课标解读：简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。一.神创论1.西方基督教的神创说观点：神创造了人类和世界万物影响：中世纪的思想禁锢2.中国的创世说盘古开天地，女娲造人3.神创说成为早期共识并长期流行的原因：①思生考产：力为的什落么后和神生创物说知能识够的成缺为乏生。物②起中源世的纪早教期会共推行识神，创并说且，长实期行流愚行民？政策和精神独裁。③近代科学认识和方法还未出现。基督教《圣经》——《创世纪》：第一天，上帝创造了昼夜第二天，上帝创造了天空第三天，上帝创造了陆、海及植物第四天，上帝创造了日月星辰第五天，

2、上帝创造了动物第六天，上帝创造了人（男人亚当）第七天，上帝歇工休息上帝用七天的时间将混沌的宇宙创造为新的天地，并创造了人类。盘古开天地“天地混沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，开天辟地，阳清为天，阴浊为地，盘古在其中，一日九变。”——《太平御览》女娲造人“俗说天地开辟，未有人民。女娲抟黄土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者黄土人也；贫贱凡庸者，泥人也。”——《风俗通》国家时间结果英国建君主1688年立宪制美国建立共1787年和制度法国建立共1875年和制度德国1871年建君主立宪制1649年被送上断头台的查理一世《蒙娜丽莎》马丁路德卢梭科学技术的进步、生物知

3、识的积累⑴相关学科：l施莱登和施旺建立的细胞学说l法国博物学家拉马克提出早期进化论思想⑵其他学科：经典力学体系的建立，表明天上、地上物体运动都是自然规律作用的结果，事实上将上帝从无生命研究领域逐出。达尔文站到了巨人的肩膀上，否定了有关人类上帝神创论……施莱登（1804-1881）施旺（1810-1882）拉马克(JeanBaptisteLemarck，1744～1829)，法国博物学家。生物学伟大的奠基人之一，生物学一词是他发明的，最先提出生物进化的学说，提出了高等动物是由低等动物演变而来的。是进化论的倡导者和先驱。他还是一个分类学家，林奈(Carlvonlinne'1707

4、～1778)的继承人。主要著作有《法国全境植物志》《无脊椎动拉马克物的系统》《动物学哲学》等。拉马克的早期生物进化思想：拉马克（1744-1829）：法国生物学家，历史上第一个提出比较完整的进化理论的学者。时间：19世纪初内容：提出了生物从低级向高级发展进化的观点；并提出著名原则：“用进废退”“获得性遗传例证：以长颈鹿为例：达尔文个人因素：阅读材料归纳：哪些个人因素促使达尔文创立生物进化论？材料：《物种起源》序：……回国以后，在1837年我就想到，如果耐心搜集与这问题有关的各种材料，加以整理研究，也许可以得到一些结果。这样，在五年时间内，我专心思考这个问题，并作了一些札记。1

5、844年又加以充实……一直到现在，我对这个问题的探讨始终没有间断。……本书还是摘要性质，未必完备；……本书所述及的，仅仅是我所得到的一般结论……我极其盼望将来能把我所根据的一切事实和参考文献，详尽地刊印出来……详细叙述和比较，才能得到完善的结果……材料三：有人说，他（达尔文）的勇敢无畏的正确结论来源于他长期对自然界生活的无与伦比的细致观察和丰富积累，来源于他严密的科学态度和勤奋的工作精神。热情；勇敢；细致；严谨；勤奋；坚毅等。关于达尔文达尔文（1809～1882）出生在英国，祖父和父亲都是有名的医生。他从小就活泼好动，喜欢采集昆虫，特别热衷于打猎和骑马旅行.16岁时，为了让他

6、将来继承祖业，父亲送他到爱西堡大学学医。但他对医学并不感兴趣，常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。19岁那年，达尔文又进入剑桥大学学习神学。在这期间，他结识了一些朋友。从他们那里，他学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等，为他将达尔文（1809—1882）来从事自然科学的研究打下了基础。22岁那年，经朋友推荐，达尔文以博物学者的身份登上了“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期5年的科学考察。那时候，达尔文还相信生物是由上帝创造的。每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地动物、植物资源。许多实例引起他的思考，并使他对“上帝造物论”产生了怀疑。在南美洲，达尔文发

7、现了古犰狳的化石。它们与现代生活的犰狳十分相似，但又有不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物发展而来的呢？在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能在不断地变化着。各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。但是，当时达尔文还不能说明引起生物进化的原因。考察归来，达尔文就开始研究这个问题。达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主和家畜、家禽饲养人。他还亲自饲养鸽子，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异.经过大量的观察和研究，达尔