介绍自己的小伙伴

《介绍自己的小伙伴》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、介绍自己的小伙伴第五单元习作指导同学们，在我们小学的六年生活中，你一定认识了许多的小伙伴。你能不能给大家介绍一个你最喜欢的，或是给你留下深刻印象的小伙伴？他是谁？是你的同学、邻居，还是亲友？请大家以《我的小伙伴》或《我的好朋友》为题，在小组里谈谈自己的小伙伴或好朋友，可以从他们的年龄、兴趣、特长、健康状况、为人处世等方面简单地介绍，也可以抓住自己感受最深的一件事例具体述说，比如一起玩的愉快经历、共同经历难忘的事情等。集体交流：向大家简单介绍自己的好朋友，好伙伴。是谁，他有什么特点。还有哪些同学愿意把你的小伙伴介绍给大家听一听。老师向问一问大家，什么样的小伙伴才是好伙伴？互相帮助、团结友爱

2、、谦虚、诚实、知错就改请大家一起唱《找朋友》唱着这首歌，你一定会想起你的许多朋友，有大朋友，有小伙伴。你能不能给大家介绍一个你最喜欢的，或是给你留下深刻印象的小伙伴？他是谁？是你的同学、邻居，还是亲友？今天的习作，就是向大家介绍自己的好伙伴。提出本次习作训练的任务，读“习作提示”。根据你的理解，说一说这次习作有哪些具体要求。写自己童年生活中的小伙伴；这个小伙伴可以是来自各地方的，不局限于校内；要从众多小伙伴中选一位；这位小伙伴，一定是自己最喜欢的，或是给自己留下深刻印象的。要写他做过的一些事，“一些事”可以是一件事，也可以是几件事。即使写几件事，也要重点写其中一件，其他的要简单写。这件事

3、必须是给自己留下深刻印象的，或是最喜欢的事。要把事情说清楚，语句写通顺。你们经常和你的小伙伴玩什么游戏呢？（生答）那这节你想不想和你的小伙伴一块玩呢？下面我们做一个好朋友的小游戏：照镜子。你们都有自己的好朋友，那现在老师要看看你是怎样对待你的好朋友的。请同学们拿出镜子，假设镜子里的人是你的好朋友。按老师的要求做表情。提问：你做完这个游戏后，你发现了什么，知道了什么？请同学们放下镜子。现在我建议大家给我们的好朋友做个有礼貌的动作，好吗？我们再来做一个智力小游戏：说一说，猜一猜。出示表格“我的好朋友”，请同学在我们班级选一个好朋友，先填完表格，再让同学宣读自己的表格，其他同学猜他的好朋友是谁

4、。填写“我的好朋友”卡片。最擅长：口头语：最爱看的书：最爱玩的游戏：最喜欢吃的东西：最可爱的相貌特征：其他同学猜一猜：他（她）是：请同学们说一说参加这一活动的感受。1、把自己的好伙伴介绍给大家，是意见快乐事儿。请你在小组内说说自己的这位小伙伴。要求先说清楚小伙伴的姓名、性别、年龄，写自己的关系。具体说说事情的来龙去脉，力争让别人听了也喜欢你这位小伙伴。2、教师巡视，深入小组倾听、点拨，发现，引导。3、全班交流，典型引路。选几位写不同内容的学生代表发言交流，教师适时肯定、点拨、引导并运用典型启发大家。4、组织同学进行评议好伙伴的特征，教师及时归纳板书。如：踢球、下棋、捉迷藏、学电脑……小足

5、球迷、机灵的小记者、淘气的小弟弟……5、把自己的好伙伴介绍给大家，要通过具体的事例来表现人物的特点。怎样才能通过意见具体的事例来表现人物的特点？请大家讨论一下。老师归纳总结：⑴、题目要根据人物的特点或事情的内容来定。⑵、内容最好是把一件事的起因、经过、结果说清楚，如果要写两三件事，其中一件重点写，其他的事要写简单些，而且这些事最好和第一件事一样能共同说明这位小伙伴的同一特点。⑶、在选择好或特点，这样才能使读者清楚你为什么喜欢这个人。⑷、要把事情的经过写清楚，还要注意把这个人的语言、动作、神态等写具体。为了方便写作，请大家尝试列一个作文提纲。①最喜欢的人：________②这个人的特点（品

6、格）：________③最能说明这个人特点的一件事：起因：___________结果：______________经过（详写）：____________1、为了帮助大家更好地习作，老师特意为大家带来了两篇佳作。请大家读一读下面的佳作，说一说自己的收获。一个“小书虫”一双小小的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长在眼睛上，鼻子下面，嵌着一张大嘴，薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”，这就是我的朋友——韩蓄。她一看起书来就没完没了，真让人受不了。所以，我常叫她“小书虫”。想起上学期的一个午休，老师发下了我们心爱的《中国校园文学》我草草地翻了翻，觉得很没意思，又看了看一旁的韩蓄，还在认真看着。她在看什么呢？这么

7、专心，我心里想。看了看她的书，我也翻到了那页，仔细看了看，改变了对这本书的印象。下课铃打响了，我很想出去玩，可韩蓄还在专心看着，心想：怎么还在看呀！看书多无聊。我看着那些密密麻麻的字就头晕，她可真行。我大声叫道：“韩蓄，咱们出去玩吧！”见她不理我，我又叫道：“‘小书虫’咱们出去玩吧！”她这才答应道：“嘘——我正看到关键呢！”我发火了，抢走了她手里的书，就往外跑，回头一看，只见韩蓄在后面张牙舞爪的叫道：“把书还给我，把书还给我，”平时