Unit 6 Do you like bananas —Section A)

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1、Unit6Doyoulikebananas?—SectionA说课一、教材分析：１、教材的地位及作用：本单元的中心话题是Food，主要语言功能项目是Talkaboutlikesanddislikes，语法结构为Presenttensetolike,Yes/Noquestionsandshortanswers,Affirmativeandnegativestatements。本单元SectionA所呈现的是与谈论喜好与厌恶相关的基本语言知识及其初步运用。这部分内容从呈现食物词汇开始，通过视、听等方式输入信息，并引出本单元主要句型：Doyoulike…?及其回答Ye

2、s,Ido/No,Idon’t.接着设计了一个听力练习，要求圈出所听到的食物以及补全对话，强化记忆所学词汇和初学句型。然后教材设计了一个结对活动，以此操练主语是第三人称单数时句型的变化以及回答。并借此突出本单元的语法重点。最后教材设计的FoodSurvey起到了引导学生初步综合运用所学语言的作用，以调查的形式使学生在富有挑战性的活动中主动运用所学语言，落实新知。２、教学目标 ：（知识目标、能力目标、情感目标）   知识目标：(１)学习、掌握Talkaboutlikesanddislikes(２)学习关于Food的单词及谈论自己对事物的喜好问题  能力目标：提高学

3、生听、说、读、写及知识自学的综合能力。情感目标：享受生活，热爱生活   确立教学目标的依据：   大纲要求，通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，激发学生的学习兴趣，为进一步学习打好初步的基础。同事也注重非智力因素的培养等四方面。   ３、重点与难点：   重点：学习简单事物名称及表达喜爱与否   难点：可数名词和不可数名词在句中得运用      二、教材处理：   根据对教材的分析，同时针对初一年级初学英语存在一定困难的实际情况。首先给学生创造英语语言氛围（前面单元的交际对话，引入），。同时激发学生学习兴趣，使学生在参与一

4、系列对话，图片活动中，掌握知识。最后通过做游戏对学生所学知识点进行训练，从而达到巩固知识的目的。   三、教学方法：   通过五步教学法，精讲巧练，由浅入深，由易到难，由已知到未知，循序渐进地深化教学内容。展开以教师为主导，以学生为主体的师生双边活动。   四、教学手段：   直观教学与神态语言结合，对比教学，此外有图片辅助，更添有趣性。五、教学程序：１、新课导入(leadin)  主要在于教师的有趣复习及结合身边有趣的情景导入.   ２、新课的讲解(Presentation)   本课利用一幅幅色彩逼真、形象生动的制作好的图片，围绕这些图片进行一系列的个人或小

5、组活动。在此语境中详细讲解，反复演练，使学生全面掌握。最后的制作食物调查表充分地调动了学生的积极性，吸引了全体学生的注意力，达到了教育教学目的，培养学生思想素质、情感素质和英语语言素质。   ３、反复操练和巩固(Practice)   为了调动学生的积极性，利用Workinpairs,inrow,ingroup,等多种不同方式操练巩固。使学生处于积极思维的状态之中，全方位、多角度培养学生运用英语的能力。   ４、活用练习(Production)   本课有效的将游戏与练习有机结合，融为一体。游戏与练习同步进行，寓教于乐，极大地激发学生学习兴趣，同时巩固了学生所学

6、的知识。   ５、归纳总结（Summary）   本课除了板书所呈现的重点内容外，有图片及小黑板的运用，进一步巩固，加强对本课内容的理解和运用。   ６、展示板书（BlackboardLayout）   本课以素质教育为目的，结合教材重点、难点及英语学科特点，利用多媒体辅助教学，从视、听、说等方面使学生得到锻炼，在愉快、轻松的氛围中温故而知新，达到初步运用英语交际的能力。 TeachingPlanTeachingMaterials:Goforit(Grade7Unit6Doyoulikebananas?—SectionA)TeachingContent:Func

7、tion:talkaboutlikesanddislikeVocabulary:do,don’t,does,doesn’t,strawberries,like,have,hamburgers,orange,tomatoes,broccoli,salad,Frenchfries,bananas.;Structures:(1)——Doyoulikebananas?Yes,Ido./No,Idon’t.(2)——Ilike…;Idonotlike…TargetLanguage:Doyoulike…Dotheylike…Doeshe/shelike…TeachingAi

8、ms:LanguageA