24 果园机器人

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1、R·三年级下册24*果园机器人授课人：石新梅新课导入机器人：机器人技术自20世纪60年代初问世以来，经历几十年的发展已取得长足的进步。在制造业中，工业机器人甚至已成为不可少的核心装备，世界上有近百万台工业机器人与工人朋友并肩战斗在各条战线上。知识备查果园机器人愁摘整罢饿发愁采摘整齐罢工饥饿我会认字词学习chóuzhāizhěnɡbàè初读课文默读课文，思考：1、果园机器人是怎样的？2、果园机器人有什么特点？3、果园机器人都能干哪些事？小组合作学习，共同讨论：1、果园机器人有什么本领？2、自选方式，汇报你们小组认为果园机器人最新奇有趣的地方。

2、（把小组成员的意见组织起来，派代表汇报）3、发明家为什么要设计果园机器人。课文解读是的，现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。摘成熟的果子；整齐地把果子装进箱子；把果子运到指定的地方。把成熟的果子从树上摘下来整齐地装进纸箱运到指定的地方小组合作学习，共同讨论：1、果园机器人有什么本领？2、自选方式，汇报你们小组认为果园机器人最新奇有趣的地方。（把小组成员的意见组织起来，派代表汇报）3、发明家为什么要设计果园机器人。课文解读这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！可是果农还是

3、不太满意。如果没有电，他们是要“罢工”的，果园那么大，到处是果树，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。引号:引用的部分表示特殊含义，“罢工”和“饿倒”都指机器人没有电了，这里用通俗易懂的语言不仅使读者易于理解，还增添了文章的趣味性。“罢工和饿到”都用了引号，指什么？为什么这么写？你会想，可以用电池呀！那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会

4、用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。“饿倒”“饿倒”拟人:“饿倒”运用了拟人的修辞手法，把机器人写成一个活生生的人，让读者感觉亲切有趣。能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。如果就假设试着用“如果……就……”说一句话。思考：发明家为什么要这样设计果园机器人？有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。

5、要是有机器人报告，地上的水果不够“吃”了，主人就会立刻告诉它，从树上摘些果子“吃”吧。从哪个词可以体现出果农的轻松？立刻如果让你来发明一个机器人，你会发明什么样的机器人，它有什么本领？写一写。拓展交流练习写话