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1、懂欣赏、善夸奖每一位家长都是最爱自己孩子的,然而这份爱往往表达的不够准确,大家总想把自己的孩子变得更加优秀,所以平时与孩子接触时往往专注于发现、改正孩子身上的缺点,而忽略了孩子身上优点的存在。似乎这些优点应该是天生就该存在的,有是应该的,没有则是大大的不对的,这几乎是我们每个家长的共性,这种爱也变成了一种负担。挑刺的眼光可以培养人才,但事实证明并不是对每个孩子都适用。戴尔.卡耐基小时候自己也认为是大家公认的坏孩子而感到过自卑,当他听到继母一席赞美的话让他意识到自己是个不同寻常的孩子而重新获得了自信,从而成就一番事业。每次在家长
2、会上老师都会引导大家做懂欣赏、善夸奖的家长。我们也发现当孩子得到表扬时身上充满了活力和干劲,所以,赏识是对孩子最好的肯定,是调动孩子学习积极性、培养学习兴趣的最佳途径。这才是我们久久寻找最适合的教育方式。如果,我们对孩子不吝赞美,她又会取得怎样的成就呢?既然,孩子不喜欢被批评,那我们怎么样去欣赏孩子和夸奖孩子呢?学会适当地欣赏,赞美孩子是多数家长要补修的一课。
在生活和学习中,大多我们已经把挑刺变成了一种习惯。所以,学会欣赏就变成了尤为重要的一件事情。每一个孩子在这个世界上都是与众不同的,每个孩子肯定有自己的长处。对于他们不是
3、缺少美,而是缺少发现。因此,作为家长学会发现孩子的优点、长处很重要。要学会认可孩子并表达由衷的赞美,因为每个人都是渴望被人赏识,当这种渴望得到实现,许多潜能便会奇迹般的激发出来。学会欣赏,家长要学会尊重自己的孩子、要学会信任孩子、要学会理解孩子、要学会包容孩子、要学会激励孩子。懂得了如何欣赏孩子,又如何做好恰到好处的夸奖那。适当的夸奖可以激励孩子,过度的夸奖又会让孩子无法认清自己,过度虚荣。其实,夸奖和赞美也是有方法的:一要真诚,要让孩子知道自己是被得到认可的;二要中肯,让孩子如实的知道自己的优点;三要新颖,要让孩子知道自己是
4、有很多优点的;四要具体,让孩子知道自己究竟为什么得到了夸奖;五要区别,要孩子知道知己是不断进步的;六要灵活,要从不同方面和层次夸奖孩子;七要适时,要抓住一切合适的机会夸奖孩子;八要兼顾,夸奖并不排斥批评,该指正的问题要及时指正,该批评的错误也决不能迁就。
每个孩子就如一张白纸,我们在上面绘制的是七彩斑斓的人生,还是阴暗的未来都只在于家长的一念之间。每个人的成长过程中都会犯错,错误有时就如潮水,一浪接一浪的涌来。孩子和父母都会变得很失落,尤其是孩子,还肩负着父母尊重下的信任。而这时,作为家长就应该在充分理解孩子的基础上,去励她,
5、让她学会在逆境中前进。这种逆境中的激励,是一种更大的信任,是一种必不可缺的欣赏。当孩子度过难关时,这段时光会给予他更快的成长。
我相信当我学会欣赏孩子,善于夸奖她时,我就会发现,孩子身上原本的缺点,都变成一个个优点。她现在身上的缺点,都是她未来成功的巨大优点了。当孩子感受你在欣赏他时,她内心会很激动,使她更具有价值感、成功感。“成功”可以作为一种“自我奖励”来强化孩子的自信心和自尊心,使他们逐渐步入“成功——自励——自信”的良性循环,起到点石成金或锦上添花的效果。作为父母要无条件地爱孩子,永远相信自己的孩子会成为一个好孩子。每
6、个孩子都有巨大的潜力,只是需要我们去发现、去欣赏、去激励,而不是去漠视、去扼杀,相信“好孩子是夸出来的”!