编辑学复习资料

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1、第一章编辑学概论•第一节编辑与编辑学•一、编辑•（一）古代编辑：•1.国内:•编和辑在古代是原是两个独立的单音节词。•编是古代用来串联竹简的皮带或绳子。•辑是聚合、搜集之意，又引申为补合、整修的意思。编辑二字连缀为双音节词编辑，在我国最早见于《魏书李琰传》中，写道:修撰国史前后再居史职无所编辑；在唐代文献中已多次出现。其基本意思如《辞海》的解释收集材料，整理成书。•2.国外：•国外编辑¡±一词源于拉丁语redigere及其过去分词redactus,比汉语编辑一词产生晚八九百年,词义经历了一个逐步演变的过程:带回(bringback)→删

2、削或归结(reducetoacertainstate)→整理(arrangeinorder)→编辑(edit)•综上所述在最早使用¡°编辑¡±一词时取¡°收集¡±¡°整理¡±之意义。•（二）现代编辑：•1.表示从事编辑工作的专业人员。相当于英文中的editor。•《中国大百科全书新闻出版》的解释是使用物质文明设施和手段，从事组织、采录、收集、整理、簒修、审定各式精神产品及其他文献资料等项工作，使之传播展示于社会公众者。•2.围绕新闻或其他出版物的出版活动中，编辑者所从事的有关决策、组织、选择、加工、设计等专业性工作。这时编辑=编辑工作，

3、相当与英文中的editorship。•3.编辑者在从事编辑工作时所付出的具体劳动。此时编辑=编辑劳动，相当于英文中的edit。•4.从事编辑工作的专业人员的专业技术职称(中级职称)。•(三)编辑的定义•1.国外：•（1）苏联《图书学辞典》：出版过程的一个组成部分，其内容是编辑人员（通常是同作者在一起）对原稿进行创造性加工，其目的在于提高其思想、•政治、科学和文字质量，为印刷出版作准备。•（2）美国《作家辞典》：编辑是生产、编选和修订文字•材料、摄影材料和视听材料，使其适于出版的艺术。•（3）德国《迈尔新百科辞典》：加工稿件以供出版。•2

4、.国内：•（1）《辞海》：指新闻出版机构组织、审读、编选、加工整理稿件等工作。•（2）《宣传舆论学大辞典》：新闻出版机构中进行组稿、审读、编选、加工稿件以及制作标题、撰写言论、设计版面、组织报道等的专业工作和从事这项工作的专门人员。•（3）《新闻出版报》：对主要是别人的作品和材料进行选择和加工以供复制向公众传播。编辑是在大众传播这一专业活动中，为满足受众需要，使用独特的符号系统，对他人的精神文化成果进行组织、编选、加工整理等创造性的优化处理，使其缔构成整体的、有序的出版物物化形态。•二、编辑的特点•1.编辑是大众传播过程中的一种活动•2

5、.编辑活动是一种专业性的、创造性的社会传播活动，主•要包括决策、组织、审读、编选、加工整理稿件等多方•面的创造性、专业性的工作。•3.编辑活动要使用一套独特的符号系统进行操作。4.编辑活动的最终目的使作者的精神文化产品缔构成整体•的、有效的、供社会交流传播之用的文化成果，并最大限度的满足、便利读者。•5.编辑活动是精神文化信息传播的中介•6.编辑活动具有隐匿性•A.编辑活动是围绕他人的劳动成果展开的，是为人作嫁•衣的。•B.编辑活动有很大一部分是非显性活动。•三、编辑学•1.含义：•编辑学是研究编辑基础理论、编辑工作的规律和方法的•学科

6、。属于人文社会科学的范畴，但又与自然科学、思•维科学、管理科学等多种学科密切相关，是多种学科相•互交叉的边缘学科。•2.研究对象•有关编辑学的研究对象问题，自20世纪80年代以来，学•术界提出了许多观点和主张。其中比较有代表性的观点•和主张有以下几种：•（1）编辑学的研究对象是各类出版物从稿件的规划、征求、选择、鉴定、校核、加工整理，甚至投入印刷生产之前的一系列工序中附加于作品本身的精神活动。（2）编辑学的研究对象是指由他人创作的（不是编辑自己的），以原稿形式出现的精神产品。•（3）编辑学的研究对象是编辑活动与文化的关系，即整个社会文化

7、知识产品的结构设计、组织生产、审定加工并传播给读者等活动的一系列编辑现象。•（4）编辑学的研究对象是制约编辑活动的各种内部和外部关系，特别是编者与读者、编者与作者的关系。•我们认为编辑学的研究对象是编辑工作。第二节新闻编辑的素质•一、新闻编辑的知识素养•1.基础知识•2.专业基础知识•3.专业知识•4.百科知识•5.某一其他非新闻专业知识•二、能力素养•高层次新闻人才最重要的能力•一个优秀的新闻编辑的能力结构包括：•1.认识形势和掌握政策的能力•2.发现线索，分析问题的能力•3.策划和组织报道的能力•4.驾驭文字、写作的能力•5.接收和

8、处理信息的能力•6.社会活动和交往的能力•7.现代化技术与工具的运用能力•三、编辑的思想修养•1.甘为人梯，为人作嫁的精神•2.以质取胜、严格把关的态度•3.团结协作的精神•第二章报纸编辑概说•第一节报纸编