物质的物理属性6

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1、学生自主学习导学案科目初二物理课题五、物质的物理属性审核人李彦学审批人主备人薛转琴班级姓名授课时间第三周组号序号6学习目标1.进一步用探究的方法了解物质硬度的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来.2.学会对物质进行分类，通过填写物质分类表将物质常见的属性表现出来。导案学案信息小贴士：一、【学案引领，自主学习】（学啥我清楚5分钟）1.观察课本图6-12中所标注的物体，分别说出图6－14中各图反映的是物质何种物理属性：abcde2.物质的物理属性包括：密度和、、、、、.3.用圆规尖在蜡烛上刻画。发现上留下刻痕。硬度是描述物质的物理量。4.对图6－14中的各种物

2、品的硬度作比较：这些物质按硬度大小排序是二、【展示交流，合作学习】（问题我解决25分钟）（1）下列这些物体：橡皮、钢尺、塑料尺、纯净水、水银，试把它们分成二类，并写出分类的依据。一类：，其特征：；另一类：，其特征：。（2）物质物理属性的应用：1.在铁锤的敲打下，金块能变成金箔，玻璃却不能，这是利用了金的______性质.2.农民常用的塑料薄膜做蔬菜大棚，塑料薄膜不仅能_____,还可以__________.3.篮球和铅球都是体育运动中不可或缺的体育器材，前者具有较好的_______,后者具有较大的______.4.自行车外胎是利用了物质的________属性.5.爱迪生费尽

3、心机寻找到灯丝材料，这种材料必须具有很高的_______、同时还能_______.三、【师生互动，释疑解难】（归纳我提升10分钟）1.用铁制成铁锅是利用铁具有良好的　　　　　性，用铜制成导线是利用铜具有良好的　　　　　性，用金刚石制成切划玻璃的刀是利用金刚石的大的特性．2.将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类，并按照分类方式1（示例）填空励志格言：不为失败找理由，要为成功找方法。学生自主学习导学案物质的物理属性有多种，物质不同的物理属性在实际生产和生活中有重要的应用。如硬度大的物质可以用来做刀具、导电性好的可以用来做导线等，人们利用不同材料制作不

4、同的物体，就是利用这些材料的某种（些）物理属性。我们可以根据物质的物理属性对一些物体进行分类，并且从不同的分类角度，分类情况也可能不相同。分类方法：按是否透明来分类透明不透明玻璃、水晶、白酒铁、牛奶、水银分类方式2（请填空）分类方法：按来分类铁、水晶、玻璃水银、牛奶、白酒四、【达标检测，反馈学习】（测评我过关5分钟）1.剪刀刀口，菜刀刀口都很锋利，可以用来剪衣服，切食品，它们一般都是用钢制作而不用木头制作，这是利用了钢的大的属性。在抗洪抢险中，解放军战士穿的救生背心，夹层里面填充的是泡沫塑料块，这是利用它的属性。2.将橡皮泥、陶瓷、豆腐、粉笔按硬度从大到小的顺序排列：。3.

5、下列哪种性质不属于物质的物理属性（）A.磁性B.导电性C.透明度D.质量4.据悉，“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材选用这种材料与下列哪个物理属性无关（）A.密度B.延展性　　C.硬度D.导电性5.同学们的眼镜的镜片有的是玻璃的、有的是树脂的，则玻璃镜片优点是（）A.密度大质量大B.透光性好硬度大C.透光性好质量大D.密度大硬度大6.“发现”号航天飞机2006年7月17日在美国肯尼迪航天中心发射升空，这次总结了前“哥伦比亚”空难的经验，重新改进了航天飞机的外表的隔热瓦，这种隔热瓦材料主要利用了以下的物理属性（）A.密度

6、大B.导电性好C.隔热性能好D.硬度大7.运动场上所用的塑胶跑道比一般跑道好，这是因为塑胶跑道（）A.弹性好，硬度高B.密度小，硬度高C.弹性好，硬度低D.密度大，硬度低8.现有六种物品：铁钉、玻璃、铅笔心、水银、橡胶棒、陶瓷片.小明将它们分成两类，如下表所示.则小明是按照物质的哪种物理属性进行分类的（）第一类第二类铁钉铅笔心水银玻璃橡胶棒陶瓷片A.密度B.磁性C.硬度D.导电性9.俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，指的是（）A.瓷器的硬度大B瓷器的密度大C瓷器的价格不菲D对瓷器加工的技术要励志格言：不为失败找理由，要为成功找方法。学生自主学习导学案励志格言：不为失败找理由

7、，要为成功找方法。