实用-中考历史专题复习(通用版)

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1、中考历史专题复习(通用版)专题一中国古代史【民族、对外交往、民生措施、三国鼎立问题】一民族政策（一）新疆问题用史实说明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分1、公元前60年，西汉政府设置西域都护，总管西域事务。今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。2、唐朝唐太宗和武则天，在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构（安西都护府和北庭都护府）3、清朝乾隆帝时，平定了大小和卓分裂祖国的叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。4、阿古柏侵入新疆，左宗棠率清军收复新疆。清政府在新疆设立行省（1884年）。（二）西藏问题1、用史实说明西藏自古

2、以来就是中国领土不可分割的一部分（1）唐朝与吐蕃“和同为一家”唐太宗的民族政策：开明的民族政策（自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一）唐朝与吐蕃友好往来的史实：①（唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布）文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。②金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃与唐朝“和同为一家”。唐与吐蕃的关系日益密切。（2）元朝时，元政府在中央设宣政院，负责管理藏族地区的行政事务，西藏成为元朝正式的行政区。（3）①清朝顺治帝册封达赖，康熙帝册封班禅，并规定以后达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。②设置驻藏大臣（1727年），代表中央政府与达

3、赖、班禅共同管理西藏事务。③达赖和班禅的继承，必须报请中央政府批准。作用：这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖。2、西藏和平解放：（1）时间：1951年,西藏和平解放。（2）意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。3、西藏的巨大变化：（1）1951年，西藏获得和平解放。祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。（2）第一个五计划期间，修建了川藏、青藏、新藏公路，密切了西藏同祖国内地的联系，也便利了经济文化的交流。（3）20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，废除了封建农奴制，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。（纪念这一事件的歌曲《翻身农奴把歌唱》）（4

4、）建立西藏自治区。西藏成为我国重要的牧区。（5）青藏铁路建成通车，促进了西藏交通和经济的发展。。（三）感想：第-15-页；共15页新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分；如今新疆、西藏的经济迅速发展，新疆、西藏人民的生活显著提高，宗教信仰得到尊重，“疆独”分子、达赖集团搞独立的企图不得人心，必然受到全国人民反对，注定失败；团结稳定是福，分裂动乱是祸等。（四）中国古代民族关系发展的主流：友好交往，和睦共处。二对外交往（一）我国历史上对外交往的史实：1、西汉：汉武帝两次派张骞通西域，开通了丝绸之路（沟通中西交通的陆上要道）。2、唐朝：唐朝实行开放的对外政策。唐政府鼓励各国商人

5、到中国贸易，允许他们长期居住。唐朝在世界上享有很高声望，各国称中国人为“唐人”①唐太宗时，玄奘西游天竺取经，为中印文化交流作出了突出贡献；著《大唐西域记》。②唐玄宗时，鉴真东渡日本，传播佛教、建筑、医药知识，为中日文化交流作出了突出贡献。③日本多次派遣唐使来中国。3、明朝：（1）明朝对外友好交往典型事件：郑和下西洋（目的：为了加强同海外各国的联系。最远到达：红海沿岸和非洲东海岸。意义：加强了中国和亚非各国的经济交流与友好关系）（2）明朝对外冲突的事件：①戚继光抗倭（“封侯非我意，但愿海波平”）②葡萄牙攫取在我国澳门的居住权。4、清朝：（1）实行“闭关锁国”政策。①根本原因：自给自

6、足的封建经济占统治地位。②影响：清政府的闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动，起过了一定的自卫作用。但是，清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。③启示：从“闭关锁国”政策中吸取教训（任何国家要屹立于世界民族之林，必须融入到世界当中去，不能固步自封，闭关锁国）；坚定不移地走改革开放之路（今天的开放提高了我国的国际地位，促进了社会经济发展，人民生活越来越高，我国要始终坚持改革开放的政策，积极开展对外贸易）（2）清朝前期抗击外来侵略的事例：①郑成功收复台湾（开辟荆榛逐荷夷）。②雅克萨之战抗击沙俄侵略。（

7、康熙皇帝两次派军队围攻雅克萨，迫使沙俄谈判，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》）5、新中国建立后，我国奉行独立自主的和平外交政策（1）20世纪50年代：①周恩来总理提出并倡导和平共处五项原则。②1955年，周恩来总理出席万隆会议，提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。（这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。）（2）20世纪70年代：①中美关系正常化；②中国恢复在联合国的合法席位；③中日两国正式建立外交关系。（3）20世纪90年代