二上数学复习题整理PPT

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1、二上复习题整理（1）56＋（）=100（2）45=（）－45（3）7=（）÷7（4）（）÷3=（）×32×()=4×()28÷()=2×()（5）6×2=8÷8=2+4=62+3=5计算（6）31=（）×6+1（）÷7=8……2（7）47÷（）=（）……7（8）2+8×3=（9）4×16=8×()=()(一个因数乘几，另一个因数要除以几，商不变)（10）1、9×4—3×4=（）×（）=2、4×7+4×3=（）×（）=3、7×4—（）×4=5×4=204、4×（）+4×3=4×9=5、10×10—2×10+5×10=（）×（）=6

2、、5+5×8=（）×（）=7、3×7+2×7+4×7=（）×（）=（相同因数不变，不同因数相加或相减，要看清+、—）1+3＋5＋7＋9＝(5)×(5)=(25)（从1开始，连续单数的和是平方数，5个数，即5的平方数,6个数，即6的平方数,以此类推）（12）（26）-8+2=20（13）31÷3=10……131÷3=9……4X填空1、6×4=（24），读作（6乘4等于24），2、2＋2＋8＋2=（7）×（2）=14（先算和是14，再想哪两个因数的积是14.）3、56÷7=（8）读作（56除以7等于8）。4、看图写算式（3个一圈）△

3、△△△△△△△△△△△（1）减法算式：12-3-3-3-3=0（个）（总数减每次圈的个数，直到减完。）（2）除法算式：12÷3=4（次）（被除数=被减数，除数=减数，前面的连减3，就要除以3.）（这边3个一圈是已知条件，而4是圈出来后知道的可以圈4次，是结果，所以这里算式12÷4=3是不恰当的）（3）表示(12)里面有(4)个(3)，算式12÷3=4（次）。根据图片填写，3个一圈是已知条件，而4是圈出来的结果，所以12÷4=3是不恰当的）5、○○○○○○○○○○○○○○○○○（17）÷（3）=（5）（个）……（2）（个）（17）

4、÷（5）=（3）（份）……（2）（个）（注意总个数还要加余数2个的，要看清单位份、个）6、从60里连续减去6，减到0，需要减（10）次。（连续减相同的数减完，用除法算，60÷6=10）7、37—□—□—□—□—□=2□=（7)（想5个□=37-2，□=7）8、8的4倍相当于16的（2）倍。（一个因数乘几，另一个因数要除以几，商不变)9、（23）÷（6）=3……5，当除数最小时，被除数应填（23）。10、□÷8=6……（），余数可能是（1、2、3、4、5、6、7），余数最小填（1），被除数最小是（49）；余数最大填（7），被除数最

5、大是（55）。11、9的平方数是(81)，9是（3）的平方数。81是(9)的平方数。12、角是由（1）个顶点，（2）条直边组成。角的大小和角的两条边的长短（无关），和角的叉开大小（有关）。13、一个长方体有（8）个顶点，有（12）条棱，有（6）个面，（相对）的面大小相等，每个面上有（4）个直角；（相对）的棱长度相等。14、正方体有（8）个顶点、（12）条棱和（6）个面，每个面都是（正方）形，每个面的大小（相等），所有的棱长度（相等）。15、搭一个正方体模型需要（12）根小棒，（8）个小球。16、搭一个长方体模型需要（3）组小棒，

6、每组（4）根小棒长度相等；也可以选择（2）组小棒，一组（8）根小棒长短相同，另一组（4）根小棒长短相同。（相对2个面是正方形的长方体）17、用小正方形拼一个大正方形至少需要（4）个小正方形，用小正方体拼一个大正方体至少需要（8）个小正方体。18、长方形和正方形都有（4）条边，（4）个直角，长方形（对边）相等，正方形（4）条边都（相等）。19、（2）×（5）+（1）=（11）（个）（3）×（5）-（4）=（11）（个）20、有（9）个正方体，还缺（18）个正方体（放满3层的大正方体要27个小正方体，27-9=18）（）里最大能填几

7、？（1）3×(5)<16（用5的口诀）（2）☆÷7=10……(6)(根据余数<除数，余数最大比除数少1。)（3）10×4>26+(13)（左边先算等于40，要使括号里的数最大，那么右边的和要最大，是39，再算出最大能填13）（4）12>8÷（8）（要使填的除数最大，商就要最小，商=0不可能，商最小=1，那除数最大=8。）列式计算（1）36里有多少个9？36里有（4）个936÷9=4（2）商是5，除数是6，余数是2，被除数是几？（商×除数+余数=被除数,6x5+2=32）（3）32是8的几倍？（问题求几倍用除法，不写单位。32÷8

8、=4）（4）8的2倍是多少？（5）4个8是多少？（6）3个2连加是多少？（2+2+2=6，一般写3×2=6）（7）3个2相乘是多少？（2×2×2=8，不是6）（8）3和2相加是多少？（3+2=5）（9）3和2相乘是多少？（3×2=6）选择题1、得数不是4的算式是