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时间:2019-05-24
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1、小二班主题活动计划主题名称:幼儿园真好实施时间:五周主题来源昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天已需要独立地走向集体生活。这意味着一天中的大部分活动时间,幼儿面对的将不是他在家里熟知的一对一式或者几对一式的交往。我们知道,每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一个群体,确非易事。他们会面临一系列的变化,需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静地坐一段时间等。让我们营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园。幼儿喜欢一遍又一遍地听同样的故事,看同样的书;他们喜欢与自己熟悉的玩具、用品等“宠物”形影不离;他们喜欢知道接下来要做些什么,有规律的作息是孩子安
2、全感的重要保证。发展目标1、鼓励幼儿参与活动,产生亲近老师、接纳同伴的情绪,产生喜欢上幼儿园的情感。2、指导幼儿正确对待自己的玩具,与同伴友好相处。3、懂得一些大型运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全,初步懂得一些自我保护的方法。系列活动语言领域高高兴兴上幼儿园、阿文的小毯子、好朋友、百宝箱艺术领域美术活动五彩面条、漂亮的纸条舞、月饼圆圆、吹泡泡艺术领域音乐活动开火车、扭扭虫的舞蹈、哈罗,我的朋友、鱼儿好朋友、我会唱的歌科学领域一对好朋友、橡皮膏小熊社会领域走一走瞧一瞧、我的小脸、魔术师来了健康领域拉拉小动物的尾巴、我和老猫捉迷藏、小手真能干、小鞋找朋友、运粮食科学领域数学活动我坐
3、火车去旅游、1和许多、我身上的1和2、饼干朋友、多与少环境布置1、创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2、室内装饰色彩鲜明、形象可爱,多放置一些松软的布制品,营造家庭般的氛围。3、在主墙面上布置一幅幼儿园的背景图,张贴每个幼儿的照片,以帮助幼儿建立初步的归属感。4、在墙面上设置“星星”展板。每个幼儿的照片都贴在星星上,可以与自己的小组成员作好朋友。家园共育1、入园初期,家长要给孩子更多的关爱,使孩子有充分的安全感。2、帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。3、家长与教师之间加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况等。
4、4、家长配合带幼儿喜欢的小动物玩具来园,稳定幼儿情绪。5、带一张全家福照片张贴在教室“温馨一家”中,让爸爸妈妈陪伴幼儿上幼儿园。天艺学前教育集团依江园区小二班主题活动计划主题名称:甜甜蜜蜜实施时间:四周主题来源甜甜蜜蜜的水果、糖果等食物对幼儿很有诱惑,而且贴近孩子的生活,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。因此,我们就充分利用这一资源来开展实施《甜甜蜜蜜》这个主题活动。在活动中不是让孩子仅仅徘徊在有趣、喜欢的层面上,也不是把水果、糖果等甜食当作知识传授和技能训练的工具,更不是以权威者的姿态来讲解、示范,让幼儿机械地重复记忆,而是设定问题情境,与幼儿共同开展有意义的、互动的对话,促进幼
5、儿健康的构建式学习。发展目标1、在主题活动中,培养幼儿学会分享、自作,体验分享、自作及合作的乐趣。2、随着主题的深入,教师让幼儿体验、理解人与人之间的关爱也是甜蜜美好的。系列活动语言领域水果照相馆、大苹果和小苹果、给妈妈的妈妈送甜蜜艺术领域美术活动甜甜的棒棒糖、小籽籽找妈妈、果宝贝的舞会、可爱的大苹果艺术领域音乐活动苹果歌、水果娃娃来跳舞、我是棉花糖、宝贝在哪里科学领域好喝的颜色、隐身水果社会领域水果谜语、秋游健康领域切西瓜、开心跳跳糖、小蚂蚁运糖果、我是男(女)孩科学领域数学活动水果全家福、小籽籽找妈妈、水果店、小手比一比环境布置1、在墙面上布置“甜甜蜜蜜”,用皱纸围粘大糖果的轮廓,
6、里面粘贴各种幼儿收集的糖纸。2、与幼儿一同创设“甜蜜屋”,提供彩纸供幼儿画甜食、用皱纸粘贴水果、自制糖果等各种食品。屋内布置食品盒,分类放置食物“甜蜜屋”是幼儿品尝甜蜜和感受温馨气氛的场所。3、与幼儿一起创设“甜蜜蜜超市”里面摆防着各种水果、糖果,让幼儿品尝甜蜜的感觉。4、区域活动内容进一步充实和创设,与幼儿一起参观超市,观察、了解各种各样的甜食。家园共育1、发动家长和孩子一同收集、自作不同种类的糖果或水果,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园,鼓励孩子与同伴分享、交流,获得有关糖果、水果和食品的感性经验。2、请家长提供尽可能的机会,让幼儿参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤
7、、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识,讲卫生的良好习惯。3、培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯,方法的指导要循序渐进。4、加强与孩子的情感交流,多拥抱,多交谈,让孩子经常感受到成人的关爱。5、引导孩子在体会别人对自己关爱的同时,主动表达对他人的爱,学会分享。天艺学前教育集团依江园区小二班主题活动计划主题名称:乖宝宝实施时间:四周主题来源每天来到幼儿园,老师听到最多的是:“我学会了------”“我觉得------”,“我能------”这
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