瑜伽干预对女大学生身体基本动作模式影响效果的研究

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1、目录摘要........................................................................................................................IABSTRACT............................................................................................................III1前言.......................................

2、................................................................................11.1选题依据.........................................................................................................11.2研究目的与意义..................................................................................

3、...........21.2.1研究目的..................................................................................................21.2.2研究意义..................................................................................................22文献综述.....................................................

4、..........................................................52.1瑜伽相关的理论研究.....................................................................................52.1.1瑜伽的起源与发展..................................................................................52.1.2瑜伽对身体素质的影响..................

5、........................................................62.1.3瑜伽对康复理疗的影响..........................................................................72.2FMS测试相关的理论研究............................................................................92.2.1FMS测试的介绍与评价...............................

6、..........................................92.2.2FMS的研究现状....................................................................................102.2.3关于FMS测试的信度研究..................................................................102.2.4关于FMS测试的效度研究..........................................

7、........................112.2.5FMS测试在不同人群中的应用...........................................................122.3FMS与瑜伽体式练习的相关研究..............................................................133研究对象与方法........................................................................................