闪烁的LED单片机的设计报告

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1、湖南人文科技学院课程设计报告课程名称：单片机课程设计设计题目：闪烁小灯的设计系别：通信与控制工程系专业：电子信息工程班级：学生姓名:学号:起止日期:指导教师:教研室主任：10指导教师评语：指导教师签名：年月日成绩评定项目权重成绩1、设计过程中出勤、学习态度等方面0.22、课程设计质量与答辩0.53、设计报告书写及图纸规范程度0.3总成绩教研室审核意见：教研室主任签字：年月日教学系审核意见：主任签字：年月日10摘要单片机就是微控制器，是面向应用对象设计、突出控制功能的芯片。单片机接上晶振、复位电路和相应的接口电路，装载软件后就可以构成单片机应用系统。将它嵌入到形形

2、色色的应用系统中，就构成了众多产品、设备的智能化核心。本设计就是应用单片机强大的控制功能制作而成的闪烁的LED小灯，该设计包括以下几点功能：小灯轮流点亮。通过按键来改变间隔的时间，间隔时间0.1S到5S可调，并显示在数码管上，通过功能键可以调整逐点点亮。本设计采用的是STC89C52单片机，该单片机采用的MCU51内核，因此具有很好的兼容性，内部带有8KB的ROM，能够存储大量的程序，最突出特点是具有ISP在系统烧写功能，使得烧写程序更加方便。显示器件采用通用型七段共阴极数码管；键盘调整部分采用的是独立键盘。通过此次设计能够更加牢固的掌握单片机的应用技术，增强动

3、手能力、硬件设计能力以及软件设计能力。关键字：单片机；闪烁；LED小灯；数码管；按键10目录一、方案设计和比较论证11.1、设计任务11.2、设计要求11.3、方案的选择1二、系统软件工作流程图2三、系统功能测试与整体指标33.1、系统各模块功能的性能调试33.1.1显示模块33.1.2LED小灯模块和按键模块43.2、系统功能测试53.3、系统误差和问题分析5四、总结和感谢6五、详细仪器清单6六、参考文献6附录1；详细程序710基于STC89C52单片机控制的闪烁的LED小灯一、方案设计和比较论证1.1、设计任务：用单片机实现LED灯的轮流点亮和逐点点亮；并用

4、按键实现点亮时间间隔从0.1S到5S连续可调。1.2、设计要求：1）、应用STC89C52单片机；2）、通过键盘实现两种灯点亮方式的切换；3）、实现间隔时间的连续可调；1.3、方案的选择：本系统以STC89C52单片机为核心，通过按键来改变LED小灯点亮方式的切换和实现单片机的连续可调，并把间隔时间的结果送到数码管上显示出来，所以整个系统可以包括以下的几个模块：显示模块；键盘模块；LED小灯点亮模块。下面一一来说明三种模块的选择。显示模块：显示模块我们选择的是共阴极的七段数码管，利用它可以很好的显示出时间间隔的结果；键盘模块：方案一、利用矩阵键盘，矩阵键盘可以很

5、好的实现两种点亮方式的的切换，但利用的单片机的资源太多；方案二、利用独立键盘，独立键盘在本系统中是物尽其才，在本系统中，按键少，独立键盘原理简单，所以本系统选择了独立键盘；LED点亮模块：由于LED小灯的点亮方式只需简单的移位和赋值，所以在这就不多介绍了；10一、系统软件工作流程图LED点亮方式共阴极七段数码管AT89S52独立键盘图一10一、系统功能测试与整体指标下图是这次设计的仿真图图二、闪烁LED小灯3.1、系统各模块功能的性能调试本系统分为三个子功能模块，下面分别对各模块解说。3.1.1显示模块：本设计的显示模块是运用的七段共阴极数码管，如图，运用74H

6、C138译码器驱动数码管，用74HC573锁存器传输数据。七段数码管：下图是七段数码管，左边的为共阳极数码管，右边的为共阴极数码管，本系统运用的是共阴极数码管。10七段数码管中有7个发光二极管，通过控制高低电平的输入，使数码管显示相应的数字。3—8译码器74HC138:74LS138为3线－8线译码器，共有54/74S138和54/74LS138两种线路结构型式，　其工作原理如下：当一个选通端（E3）为高电平，另两个选通端（E1)和/(E2)）为低电平时，可将地址端（A0、A1、A2）的二进制编码在一个对应的输出端以低电平译出。利用E1、E2和E3可级联扩展成2

7、4线译码器；若外接一个反相器还可级联扩展成32线译码器。若将选通端中的一个作为数据输入端时，74LS138还可作数据分配器。图三3.1.2LED小灯模块和按键模块10本设计有小灯的闪烁方式有两种，一种为轮流点亮，一种为逐点点亮。轮流点亮原理:初值为11111110—延时—11111101—延时—11111011—延时—11110111—延时—11101111—延时—11011111—延时—10111111—延时—01111111—延时。逐点点亮原理：初值为11111110—延时—11111100—延时—11111000—延时—11110000—延时—111000

8、00—延时—110000