确定发展目标1

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1、每个同学根据自己的理想，尽可多地写出长远的、近期的发展目标，列出备选方案。（至少三个）小游戏三、职业生涯发展目标的选择1、预测2、衡量3、比较“三步决策分析法”第一步：预测，即“筛一筛”。对各种方案进行可能性评价，估计可能产生的结果（成功和失败），也就是先想想这个目标有没有可能实现，划掉不切实际、不可能达到的目标，缩小备选范围。第二步：衡量，即“量一量”。①发展目标对从业者素质要求，衡量本人现实条件与之匹配的程度。②发展目标对从业者可能有的回报，衡量本人价值取向得到满意的程度。③发展目标对外部环境的要求，衡量本人可能有的发展机遇与之相符的程度。第三步：比较，即“比一比”。在衡量所得结

2、果的基础上，对各备选方案再进行比较、排序，从多个备选方案中，挑选出最符合本人发展实际，最有可能成功的、最具有激励作用的方案。职业生涯发展目标分析程序预测衡量比较列出备选方案分析达到可能缩小备选范围与个性匹配与环境适应与现实基础符合与变化趋势一致对需要的满足考量各方案评价优选有目标才有奋斗的方向，才有前进的动力。因此，明确职业目标，是你职业发展道路上关键的一步。好奇是上进的先兆，渴望是工作的动力，你是否清楚地了解自己的职业发展目标？是否对自己的职业生涯充满渴望与好奇？下面那小测试能帮你了解自己。测一测1.办公室装了一台新电脑，你会（）A.尽量避免试用它B.很愿意使用它C.向别人请教如何

3、使用它2.在公司举办的舞会上，别人在跳一种你不会的舞蹈，你会（）A.站起来，学着跳B.看着别人跳，直到该奏自己会跳的舞曲C.请朋友私下里教你跳新舞步3.和朋友去一家西餐厅吃饭，你想用刀叉，可又不会用，你会（）A．看明白别人如何用后再拿起刀叉B．仍然使用筷子和勺子C．在别人不知道的情况下请教服务员4.你身处异地，对当地方言知之甚少，于是你（）A.只用有把握的词句B.讲普通话C.尽可能多使用方言，相信别人都是友好的5.你打算做个书架，可从来没有用过电钻，你会（）A.雇佣其他人B.求助于朋友或技术手册C.买材料自己试着做6.你出席一次不甚了解的研讨会，你会（）A.提出许多问题B.假装能领会

4、别人的意思C.会后查一下没弄懂的地方7.你走进一家时装店，结果发现店里只有几件衣服，而且都没有价目标签，你会（）A．转身出去B．举止自然并询问是否有自己尺码的衣服C．为避免尴尬，看一下陈列的衣服，然后离开8.新老板让你做一件你从未做过的事情，你会（）A．说“可以，不过我需要帮助”B．有礼貌的拒绝，因为它超出你的经验范围C．埋头于这项工作，尽量把它干好9.街上流行一种时髦的衣服，你会（）A．仍旧穿以前的衣服，觉得新衣服不合适B．立即买一套穿上C．观望一段时间，如果周围同事都买了，再去买一套10.如果你做的某项工作需要根据某一公式重复计算20次，并有一台计算机可供使用，而你又从未用过计算

5、机，你会（）A．请教某人或计算机使用手册，在计算机上计算结果B．愿意多花点时间，用手重复计算C．请别人上机代你计算评分方式：1、7、9题：A0分B10分C5分2、6、10题：A10分B0分C5分3、4、8题：A5分B0分C10分5题：A0分B5分C10分总分40分以下：你的职业发展目标不明确，一方面对自己的期望很高，一方面却怯于尝试新事物。学习新事物的过程就是提升核心竞争力的磨砺。要想实现目标，应该积极尝试，而不是回避新任务、新问题。分析总分41~47分：你对职业目标的追求有些谨慎。虽然你最终也会解决问题，但通常需要一段时间。可竞争中一步之差就可能已决胜负，怎能容你慢条斯理、考虑周全

6、后再做决定。因此，你不妨让自己的步伐快一点，勇于抓住机会，可能会得到意想不到的结果。总分71~100分：你对自己的职业前景充满渴望和自信，也愿意为此而积极尝试。但是这种凡事都要试一试的态度，可能会导致你过于自信和独立。有时承认自己对某些事情不了解，多多寻求帮助，其实对职业发展大有益处。自己在过去是否轻率地做出过错误的决定吗？后果是什么？学了三步决策分析法后，你有什么收获？小结