云雀的心愿教案 123

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1、《云雀的心愿》教学设计（第二课时）秀英区东山中心小学邓静教学目标：1、有感情地朗读课文。2、体会陈述句，反问句在语气上的不同。3、认识森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类的危害，培养学生的环保意识。教学重、难点1、分角色朗读课文，使学生真正理解“森林实在太重要了。”2、体会森林的重要性，产生热爱自然，保护环境的感情。教具准备：课件教学过程：复习导入1、上节课我们一起初读了课文——《云雀的心愿》。（齐读课题）　　通过上节课的学习，我们知道云雀的心愿是——（指名说）　　出示：“森林实在是太重要了！明年春

2、天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”2、齐读。变板书：沙漠——绿洲3．云雀为什么会产生这样强烈的心愿呢？森林对人们有那些好处呢？我们还是从它去年夏天的一次出游开始吧。二、学习课文2—4自然段，体会沙漠的恶劣1、首先，它们来到沙漠的上空，说说它们飞到沙漠的上空看到了什么？2、快速默读第2节。指名回答问题。3、课文中是怎么描写沙漠的？再读第2节。课件出示沙漠图片。4、引出句子：“这里的风沙真讨厌。”指导读，试读，齐读5、妈妈是怎样回答它的，贫瘠的沙漠是怎样形成的？6

3、、同学们，你们觉得森林重要吗？森林实在是太重要了，因为它可以--------。板书：防风固沙7、分角色表演读三、精读第5--8自然段感受洪水的可怕1、播放洪水视频2、说说你的感受。（洪水很凶猛，也很可怕）你从哪里感受到洪水很凶猛？3、谁能用害怕的语气读一读云雀说的话。（指名读）　　4、妈妈怎样回答他的？用什么语气读？（指导用无可奈何的语气读）5、说明森林有什么作用？难怪小云雀会说：“森林实在是太重要了！”因为它可以-------。板书：保护土地　6、而这样的洪涝灾害，又是如何造成的呢？此时，你想对乱砍滥

4、伐的人说些什么？7、分角色朗读对话。四、自学课文第10——13自然段，了解森林的作用1、默读课文第10—13自然段，思考问题：云雀妈妈把森林比做了什么？“大水库”“空调器”在生活中有什么作用？画出它们的特点。2、指名说。3、为什么说森林师一座大水库？森林是怎样蓄水的？4、“用可以。。。也可以。。。”练习说话。5、说说为什么说它也是一个巨大的空调器？（指名说。）所以说“森林不就是一座大水库，一个空调器吗？”6、比较句子：森林不就是一座大水库吗？森林就是一座大水库。所以小云雀会说（引读）：“森林实在是太重要

5、了,因为它可以_______，也可以________。”板书：蓄水调节气温五、总结课文。所以去植树，把沙漠变成绿洲，这是小云雀和他妈妈的心愿，也是你、我、他共同的心愿。六、拓展1、谈谈平时是怎样做到爱护环境？2、设计一条广告语七、作业布置：画一画插上想象的翅膀，描绘出小云雀的心愿实现以后的景象。板书设计：变云雀的心愿（沙漠——绿洲）防风固沙保护土地森林实在是太重要了蓄水热爱大自然调节气温