三年级美术下 12、甜蜜的梦 教学 设计

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1、互助道小学教师授课计划教学内容12、甜蜜的梦本教学设计是第（）课时学情分析学生知道梦，但是对梦这种睡眠中无意识的心理活动，认识不深。预设目标知识技能指导学生学习了解刮蜡画的表现特点。过程方法启发学生运用刮蜡画的形式进行创作。情感态度价值观引导学生感受创作的乐趣。教学重点指导学生用各种工具在蜡层上刮出机理效果以及画面组织教学难点学生用各种工具地掌握，并在蜡层上刮出机理效果。课前准备有关做梦的科学常识、绘画工具主要环节教与学的活动设计设计意图二次备课引导阶段发展阶段一、组织教学：二、讲授新课：1、导入：师问：同学们做过梦吗？都做些什么梦呢？要不要描述给大家听？师小

2、结：刚才同学门描述的梦境有甜蜜的也有可怕的梦，这节课我们要来学习表现的是：甜蜜的梦（出示课题）激发兴趣启发学生思考分析作品，了解作品的构思。向学生渗透超常规的构思方式。主要环节教与学的活动设计设计意图二次备课三、收拾与整理四、课后拓展2、新授：渗透做梦的科学常识：让学生说说人为什么会做梦。（1）教师出示自己的设计要素。设计要点：主题突出；背景画面有趣并与主题内容相关；图文并茂；色彩艳丽（2）教师提出另一个问题：如何实施设计画面？步骤：构思；打稿；修改；定稿；上色装饰（拼贴）3、发展阶段：自己绘制一幅甜蜜的梦的画三、学生绘画，教师辅导四、小结：表扬优秀作业提出要

3、求培养良好学习习惯德育渗透启发创作培养学生欣赏不同类型美术作品的能力。培养动手能力。分层作业必做画梦境选作其他方法板书设计甜蜜的梦课后反思