琼台师范高等专科学校远程教育系统的设计与实现

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1、琼台师范高等专科学校远程教育系统的设计与实现重庆大学硕士学位论文(专业学位)学生姓名：贾晓婷指导教师：高晏博士兼职导师：王茜竹高级工程师学位类别：工程硕士(软件工程领域)重庆大学软件学院二0一三年四月IllllllIllllll111Y2398613DesignandImplementationofDistanceEducationSystemForQiongtaiTeachersCollege⑧AThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillme

2、ntoftheRequirementforProfessionalDegreeByJiaXiaotingSupervisedbyDr．GaoMinPluralisticSupervisedbySeniorEng．WangQianzhuSpecialty：ME(SoftwareEngineeringField)SchoolofSoftwareEngineeringChqgqingUniversity,ChongqingChinaUnongqmgUnlversApril2013重庆大学硕士学位论文中文摘要摘要

3、计算机网络技术、多媒体技术、数字信号处理技术等现代信息技术手段的迅速发展，为现代教育的发展注入了新的活力，为现代教育提供了新的教学模式和手段。在这种形势下，基于Intemet的远程教育必将成为现代教育的发展方向，它必将促进和最终实现高等教育的战略性转变，使高等教育逐渐发展为大众教育、开放教育和终身教育相结合的教育体系。在远程教育系统中，教师由处于中心地位的知识传授者转变为学生学习的指导者，学生由处于被动地位的接受者转变为学习的主动参与者。琼台师范高等专科学校远程教育系统，通过合理设计学生的学习中心、教师的

4、教学中心和管理员的管理中心，借助远程教育的教学方式和学习模式，从真正意义上实现了教师和学生角色及地位的转变。琼台师范高等专科学校承担着全省幼儿园教师的培训任务，远程教育系统的设计与实现，除了用于在校生的远程学习外，还将用于海南省幼儿园教师培训项目，为更多的幼儿园教师提供远程学习和交流的机会，促进海南省学前教育的快速发展。本文主要开展了以下几个方面的工作：①在翻阅大量文献的基础上，对远程教育的定义、特征、发展阶段、国内外研究现状和发展趋势进行了详细的阐述，对系统设计与实现过程中所用到的关键技术B／S结构、V

5、isualStudio2010、．NETFramework4．0、MicrosoftSQLServer2008、jQuery框架、css2．0、XML和Ajax进行了深入的分析；②在全面调研和综合分析的基础上，对系统进行了需求分析，确定系统的功能性需求和非功能性需求。根据用户的需求，本系统包括用户注册子系统、学生子系统、教师子系统和管理员子系统四大模块；③在需求分析的基础上，按照软件工程的方法和过程对远程教育系统的体系结构、功能模块、处理流程、数据库表等方面进行了详细分析和设计；④系统的设计与实现以面向对

6、象的软件工程理论为指导，使用国内目前主流的B／S构架系统集成开发环境VisualStudio2010开发，利用最新的．NETFramework4．0提高开发效率和系统性能，使用较大型数据库管理系统MicrosoftSQLServer2008做数据管理支持，Web前端使用iQuery框架、css2．0、XML和Ajax等相关技术，实现了远程教育系统的主要功能。目前，该系统己在琼台师范高等专科学校投入使用，运行情况良好。关键词：远程教育系统，设计，实现，B／S，SQLServer重庆大学硕士学位论文英文摘要A

7、BSTRACTTherapiddevelopmentofcomputernetworktechnology，multimediatechnology，digitalsignalprocessingtechnologyandothermodeminformationtechnologyhasinputnewbloodandprovidedanewteachingmodeandmethodtomodemeducation．Inthissituation，theIntemet-baseddistancelear

8、ningwillbecomethedirectionofmodemeducationanditwillpromoteandachievestrategictransformationofhighereducationwhichisacombinededucationsystemincludingpubliceducation，openeducationandlifelongeducationinfuture．Inthisdis