少年王勃 (2)

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1、9.少年王勃板块一：学习生字词，正确、流利地朗读课文，了解课文内容。南昌 滕王阁《滕王阁序》宴会 都督胸有成竹 文思如泉 笔走如飞落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。滕王阁滕王阁滕王阁gé板块一：学习生字词，正确、流利地朗读课文，了解课文内容。南昌 滕王阁《滕王阁序》宴会都督胸有成竹 文思如泉 笔走如飞落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。板块一：学习生字词，正确、流利地朗读课文，了解课文内容。南昌 滕王阁《滕王阁序》宴会都督胸有成竹 文思如泉 笔走如飞落霞/与/孤鹜/齐飞，秋水/共/长天/一色。板块二：通过关键词句，感受少年王勃的才华

2、，并背诵第四自然段。自学提示：1．快速默读课文，圈画出描写王勃很有才气的词句。2．在四人小组里交流你的发现与体会。王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人说到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人说到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”身前如燕爱钱如命骨瘦如柴江

3、山如画胆小如鼠恩重如山“奇才！真是奇才！”王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人说到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”板块三：体会“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的景象，背诵课文三自然段。自学提示：1.默读课文，用“――”划出文中与诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”相对应的句子。2.看看插图，读读句子，和同桌说说这景色给你的感受。3.把自己的感受通过朗读表现出来。一只野鸭正披着落日的余晖，缓缓地飞翔，灿

4、烂的云霞在天边轻轻地飘荡……远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡┅┅仿照文章的写法，写一个活动场景。跑步比赛可精彩了！你瞧！场上的运动员____________。场外的观众________________。作业布置：1．熟练背诵课文三四自然段并默写。2．搜集一首王勃的古诗并背诵。