示范性班集体中期总结

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时间:2019-05-22

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1、优秀团支部申请材料——电子0902尊敬的团组织:春回大地,又一个五四青年节即将到来。在这青年热血迸发、蓬勃昂扬的时刻,我电子0902团支部力争上游,积极加入到申请优秀团支部的行列中来:青春无悔,荣誉定要奋争!电子0902共28名同学,来自全国27个不同的省、市、自治区、直辖市。虽然电子0902团支部成立不到一年,但它早已成为一个和谐友爱的大家庭。在将近一年的学习生活中,我们团支部在班级建设中不断成长,下面主要从团支部领导班子建设和团支部整体建设两个方面介绍电子0902团支部的风采。一.团支部领导班子建设一个优秀的团支部首先要有一个优秀的领导团队,我支

2、部领导团队由班级民主选取产生,并不断加强自身建设,力求协助团组织、班主任和辅导员引导本团支部向着更好的方向发展。1.领导班子成员介绍班长:吴昊天副班长:金程团支书:张晓晴文艺委员、宣传委员:刘宇轩学习委员:王燕萍心理委员:周原、熊雪艳体育委员:蒋浩维生活委员:张永辉组织委员:邢无忌班长吴昊天同时是校团委和电院团学的成员,他性格开朗、交际广泛,认真负责、雷厉风行,积极带动团支部同学参加学校各项活动,带领着团支部向积极昂扬的方向发展,受到同学们的一致好评。副班长金程也是一个宣传能手,常常在学校内网上发表文章。他沉稳大度,认真负责,与班长恰好是相辅相成,从

3、而在团支部建设中起到了更好的效果。团支书张晓晴对待团内事务极为负责。她擅于和其他班委沟通、听取同学们的意见,在完成团内事务的时候常常是加班加点,追求做到更好。文艺委员刘宇轩多才多艺,是争流宣传部的能人。他带领全班同学积极参加学校的各项文艺活动,在班级内时常组织文化交流活动,极大地丰富了同学们的课余生活。学习委员王燕萍在校红十字协会担任部长,她办事认真、关爱同学,总是带着班内成绩不好的同学自习,紧抓学风建设,确保了班内同学的成绩不被落下。体育委员蒋浩维带领支部全体同学积极参加学校的运动会、篮球赛等。在他的正确领导下,我班在校篮球赛中成绩优异。心理委员周

4、原和熊雪艳细心负责,他俩时刻注意班级同学的心理变化,擅于和同学们沟通,是同学们乐于倾诉的对象。组织委员邢无忌是校体育部、院组织部的成员。身为东北人的他开朗率真、乐观积极。他积极协助其他班委的工作。生活委员张永辉同时是校团委部员和校青春红丝带协会的部长。在他的严格要求下,团支部各宿舍屡次被评为优秀宿舍。这是一个优秀的领导班子,大家各有所长,相互帮助,共同协商。在这样一个优秀团队的带领下,我们有理由相信,电子0902团支部必定有灿烂的明天!2.领导班子思想建设先进的思想为行动保驾护航。作为团支部的领导成员,我们必须首先确保自身思想的先进性。因此,领导团队

5、在马克思主义哲学课、思想道德修养等课上都更加认真地学习。大家开会确定了为班级服务的宗旨,积极向中国共产党这一先进政党靠拢,关心时事政治,关注国事民生。大家常常在一起讨论在思想学上中的心得和对于国家、国际事务的看法。例如我们统一要求班委必须看当天直播的《感动中国》、大家讨论两会期间住房就业等热点问题、共同关注玉树地震、号召为玉树捐款等。我们用先进的思想武装自己,为建设更好的团支部而努力!3领导班子制度建设团支部的制度是在团支书的统一分工下由团支部领导班子拟定,由全体同学共同修订和确认的。努力使最终的制度做到规范化、科学化,将电子0902团支部凝聚成一个

6、团结向上的集体。支部会争取使得每个同学能及时了解班级的工作,一方面能够协助班委会搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我支部的凝聚力,使电子0902班团支部始终保持了积极向上的发展姿态。目前繁重的课业下,我们团支部创新地精简了制度,主要建立起联系全体团员的组织生活制度,并利用平时课间对团员进行校、系精神传达及工作安排等。a.活动组织制度活动前由班长团支书负责分工及主要策划,宣传委员及其他班干部负责宣传和发动,并集思广益,需要广泛征求团支部同学的意见,在活动组织过程中有生活委员严格控制班级开支,在尽量节约的前提下力求

7、达到更好的效果。同时班级财政透明化,活动的账目要及时向同学们公开。b.评优选举制度主要是以自我推荐和同学推荐相结合的形式进行的,为确保公平,我们做到了公开推选,参选的团员在选举时,首先需要提交个人参选意愿,然后在选举时进行自我演讲,其后允许同学发问,最后由全体团员进行投票选举,以此为依据进行推选。团支部选举在发扬民主的同时还接受团总支和同学们的监督,力争在同学们心中树立公正的形象c.工作制度I.全体班委在学期初建立本学年的工作计划。II.每次支部活动前,团支书要提前写好单次活动的详细计划。III.每次支部活动后,副班长要及时总结,将活动内容以新闻形式

8、发至相应网站。IV.建立理论学习记录簿,及时记录所学。V.建立同学表现记录册,用于记录平时同学们的表现对于表

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