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时间:2019-05-22
《中班音乐活动《小老鼠打喷嚏》 吴沁霞 凤城幼儿园》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中班音乐活动《小老鼠打喷嚏》吴沁霞活动目标:1、熟悉乐曲旋律,能较合拍地随乐曲做动作。2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程,体验游戏带来的乐趣。活动准备:1、音乐。2、米老鼠的玩偶。活动过程:一、情境导入,引起幼儿兴趣。1、老师出示玩偶米老鼠。“嗨,大家好,我是米老鼠(阿~~嚏),昨天晚上睡觉时,我蹬掉了被子,感冒了,总是鼻子痒痒打喷嚏(阿~~嚏)!”提问:米老鼠怎么了?2、师:“可不是吗,米老鼠感冒了,连走路的时候都在打喷嚏呢!”3、那米老鼠是怎样边走路边打喷嚏的呢?你听!二、分段欣赏音乐。1、感受A段音
2、乐,并学习用动作来表现。(1)幼儿欣赏音乐。(教师可适当用体态引导)(2)提问:米老鼠是怎样边走路边打喷嚏的呀?(3)幼儿回答,并尝试创编动作。听钢琴伴奏掌握节奏:走两步打喷嚏。(老师适时引导幼儿知道:打喷嚏时要捂住口鼻,不对着别人打喷嚏。)(4)小结:原来,米老鼠走两步就要打两个喷嚏,真难受。我们一起来学一学吧!(听音乐练习。)(5)听A段音乐,幼儿学习米老鼠边走路边打喷嚏的样子。(鼓励幼儿做出与别人不同的动作。)2、帮助米老鼠治疗感冒,感受B段音乐,并创编动作。(1)米老鼠边走路边打喷嚏,可真难受,你有什么
3、办法可以让米老鼠不打喷嚏呢?(2)我们来听听医生是怎么对米老鼠说的吧!--“米老鼠,你的感冒不严重,多晒晒太阳就会好的。”(3)听B段音乐,“你听,米老鼠正在晒太阳呢!”(4)幼儿创编关于晒太阳的动作。“哇,暖暖的阳光照在米老鼠的身上,好舒服呀,我们来学学它吧!还可以怎么晒?”“你想晒哪里呢?拍一下就可以晒到了!”(幼儿创编动作,老师提问:你在晒哪里?)(5)听B段音乐,一起表现米老鼠晒太阳。“晒太阳真舒服,让我们再来晒一晒,让感冒快点好起来吧!”(老师用柔和的语调和夸张的动作引导幼儿创编动作。)3、感受A段音
4、乐,表现米老鼠的快乐情绪。(1)“晒了太阳以后,我觉得身体好舒服呀,米老鼠的病好了,也不打喷嚏了,它觉得怎么样?”(高兴)“它高兴时会做什么动作呢?”幼儿想象并模仿米老鼠恢复健康后的高兴样儿。(2)“让我们一起来为米老鼠庆祝庆祝吧!”听A段音乐,创编各种表现高兴的动作。(老师及时捕捉幼儿的动作,“呀,他这个动作真好,我们一起学一学。”)三、游戏情境,玩中体验 师:"刚才小朋友做得非常好,现在请小朋友走成一个圆,面向圆心站好,我们再来学学米老鼠边跑边打喷嚏、晒太阳、感冒好了高兴的动作。" 师:米老鼠一开始感冒
5、了心情开心吗?后来米老鼠晒了太阳运动了感冒就好了,心情又是怎样的呢?我们加上不同的表情来表演,好吗?
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