学习实践科学发展观活动总结大会讲话材料

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1、同志们：今天，我们召开深入学习实践科学发展观活动总结大会，主要目的是全面总结学习实践活动开展情况，对公司深入贯彻落实科学发展观做出安排部署。3月19日，公司全面启动深入学习实践科学发展观活动。三个月来，围绕“深入学习实践科学发展观，加快推进地质录井公司第二次创业”的主题，公司完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段任务，做到了规定动作不走样、自选动作有创新，达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、职工群众得实惠”的总体要求，实现了学习实践活动和生产经营工作“两手抓、两不误、两促进”，学习实践活动综合评价满意率达到98.5%。在活动中，局党委定

2、点联系人唐嘉贵副总经理，局第三督导组李刚、习树江、李国旺同志，给予了我们极大的关心、支持和指导，公司学习实践活动领导小组及办公室、各基层党支部的同志付出了辛勤的劳动，在此，我代表公司党委向他们表示衷心的感谢！向在学习实践活动中表现突出的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！下面，我代表公司党委学习实践活动领导小组作总结讲话。一、开展学习实践活动的基本情况学习实践活动启动以来，公司党委认真落实《实施方案》，深刻领会开展学习实践活动的重要意义、指导思想，认真把握目标要求、基本原则和方法步骤，精心组织、扎实有效推动了学习实践活动的深入开展。公司5个基层党

3、支部，110名党员及9名副科级以上非党员领导干部认真参加学习实践活动，带头发挥示范作用；广大职工群众积极支持、建言献策，确保了活动作扎实有序推进。（一）提前准备，广泛发动1、做好前期准备去年11月，公司党委接到西南油党[2008]97号文件后，重点从四个方面对开展学习实践活动进行准备。一是抓好前期调研，对以往公司制订的涉及党内管理的规章制度，基层党组织建设、党员队伍情况进行全面检查，确保五个基层党支部都能承担起开展学习实践活动的责任，确保公司110名党员全员、全过程参加学习实践活动；二是广泛征求意见，认真听取党员、领导干部和职工群众对学习实践活

4、动的意见建议；三是全面总结工作，全面总结公司整合重组以来的工作，查找存在的问题和不足，并认真分析原因；四是准备学习资料，从网上下载学习资料，以各支部为单位订购中宣部《科学发展观学习读本》并发放到每名党员、领导干部手中。2、加强思想发动2月10日-13日，公司党委中心组集中学习，对开展学习实践活动做初步安排；2月25日公司党委下发2009年工作要点，从加强组织领导，加深领会和把握，抓好重点对象、保证时间，搞好结合、指导实践等方面对学习实践活动提出具体要求；3月6日-7日，公司党政主要领导参加集团公司学习实践活动动员大会视频会议，并在公司领导干部中

5、及时传达学习苏树林同志讲话精神；3月12日，在公司一届二次职代会暨2009年工作会上，对开展学习实践活动再次做出安排部署。3月13日-14日，有关同志参加局党委动员大会和业务骨干培训；3月15日-18日，组织传达局党委动员大会上薛万东书记讲话精神；结合实际制定公司《实施方案》，草拟动员报告，做好动员大会各项筹备工作。3月19日，在局第三督导组的指导下召开公司党委学习实践活动动员大会，公司党员、副科级以上领导干部近80人参加动员大会，督导组组长李刚作重要讲话，标志着公司学习实践活动正式启动。随后，局党委组织处统一的专用笔记本，《深入学习实践科学发

6、展观活动领导干部学习文件汇编》、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》等指定学习书籍发放到位。动员会后，各基层支部及时制定实施计划，成立活动领导小组和相应工作机构，以组织召开会议、到现场动员等形式进行了再动员、再部署，学习实践活动在全公司迅即实现人人知晓并形成浓厚氛围。（二）周密部署，认真抓好学习调研1、认真组织学习，深入开展讨论公司针对领导干部和普通党员分层面制定了《学习时间安排表》，明确了学习篇目和时间进度，并认真抓好落实；3月31日-4月2日，党委中心组组织学习实践活动专题学习会，在认真学习“三本书”等的同时，各中

7、心组成员还汇报了深入调研情况，研讨了有关问题。各基层党支部也采取中心组学习、支部“三会一课”、个人自学等多种方式，组织好党员干部的理论学习，在统一发放的笔记本上做好学习笔记和心得体会等。为深刻理解把握科学发展观的精神实质和科学内涵，4月10日公司组织学习实践活动专题辅导会，**市委党校向小初教授作了专题辅导，近80人参加。经抽查，学习笔记的质量和字数远远超过处级领导不少于5000字，科级干部不少于4000字，一般党员不少于3000字的规定。为引导广大党员特别是党员领导干部进一步解放思想、开阔思路、开创思想解放的新境界，公司各基层支部坚持把集中学

8、习与讨论交流相结合，紧密联系西南油气田、公司改革发展形势，特别是公司正在开展的“第二次创业”，采取多种形式组织党员开展了“解放思想，科学发展”讨论。为