学习实践科学发展观活动总结大会讲话

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1、在十四师学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话何玮（2010年3月9日）同志们：根据中央的统一部署和兵团党委的安排，在兵团指导检查组的有力指导下，我师第二批、第三批学习实践科学发展观活动两批联动，整体推进，取得了明显成效，达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标。下面，我代表师党委对我师学习实践科学发展观活动进行全面总结：　　一、基本情况我师学习实践活动从2009年3月开始启动，历时一年，分两批进行，共有师党委、8个基层党委、84个党支部、1387名党员参加。学习实践活动按照“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段进行，规定动作不走样，自选动作有创新。在学习实

2、践活动期间，中央巡回检查组2次、兵团指导检查组6次莅临我师指导检查工作，对我师开展学习实践活动的主要做法和成效给予了充分肯定。经过群众满意度测评，我师第二批学习实践活动满意率为97％，第三批满意率在90%以上。　　二、主要做法-32-（一）加强组织领导，活动扎实有序。——党委重视，精心组织。为开展好学习实践活动，师党委早动手、早部署、早安排，从2009年2月初开始，围绕“党组织和党员干部全覆盖”的要求，积极开展调查摸底，全面摸清了参加学习实践活动基层党组织的设置、隶属关系、数量、结构情况；流动党员、困难党员、离退休党员以及失去联系党员的隶属关系等具体情况。同时，有针对性地解决一些基层党组织活动

3、场所不足、活动经费紧缺等实际困难，为全面开展学习实践活动做好积极准备。在第三批学习实践活动开始前，做好“两个调整充实”，即对不健全的基层党组织领导班子进行了调整充实、对第三批学习实践活动的领导机构和工作机构进行了调整充实。学习实践活动期间，师党委多次召开常委会专题学习相关文件和中央、兵团领导同志讲话精神，对深入开展学习实践活动作出部署，并在每个批次及每次转段都专门召开会议做好思想发动和具体安排。同时，以召开专题汇报会、经验交流会、座谈会等形式，及时掌握教育活动进度、存在的困难和问题，交流经验，研究对策。全师各级党组织都成立了党组织负责人任组长，有关部门主要领导参加的学习实践活动领导机构和工作机

4、构，建立了领导和工作责任制，紧密结合十四师实际制定了开展学习实践活动的实施意见和各阶段工作方案，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他党员领导干部结合分工协助抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局，做到了机构、人员、经费、方案和工作“五落实”。各级党组织召开了-32-学习实践科学发展观活动动员大会，师、团两级举办了领导干部专题研讨班和业务骨干培训班，全师112名副处级以上领导干部参加了师党委举办的专题研讨班。师、团领导干部做到“五带头”，即带头参加学习实践活动、带头讲党课或作专题报告、带头查摆问题、带头撰写调研论文、带头搞好整改。建立党员领导干部挂钩联系点52个，其中，兵团学习实践活动领导小

5、组和巡回检查组联系点5个，师领导联系点10个，师巡回检查组联系点1个，团处级领导干部联系点36个，发挥了领导干部的示范带动作用。——履行职责，认真督导。为了确保学习实践活动扎实推进，师、团两级共抽调80人组成9个指导检查组，紧紧依靠各级党组织，对各单位开展学习实践活动情况进行指导检查。采取“一参加，三审查”（逐级参加学习实践活动动员会，逐级审查学习实践活动实施意见、审查学习实践活动工作方案，审查动员会领导讲话）的办法，运用电话督导、个别督导、谈话督导、实地督导、重点督导和听、查、看、问、访等多种方式进行督导。据统计，各级指导检查组共进行电话督导260次、个别督导55次、谈话督导70次、实地督导

6、4轮（次）、重点督导8次，保证了学习实践活动不出偏差、不走过场。——舆论引导，营造氛围。全师各级党组织充分利用报纸、广播、电视、宣传板报、横幅等各种方式，大力宣传科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，宣传兵、师、团党委关于学习实践科学发展观活动的指示精神，积极引导广大党员干部自觉参与到学习实践活动中来。-32-通过访谈、专题报道、系列报道、深度报道等多种方式和手段，对学习实践活动进行全方位、多角度、立体式的宣传。师《昆仑报》、电视台分别开设了“深入学习科学发展观学习指南”、“理论研讨园地”、“学习实践活动系列评论”、“学习实践活动动态报道”、“主要领导谈科学发展”、“科学发展典型人物事例、做法

7、经验”等专栏，营造了良好的舆论氛围。截至目前，师编发简报131期，基层编发简报580期，悬挂横幅60条，宣传板报75期，在师、团宣传媒体播发新闻820余条，其中省部级新闻媒体刊发新闻450余条。在庆祝新中国成立60周年的系列活动中，各单位开展文艺演出12场次、知识竞赛8场次、研讨交流48场次，开展“讲文明、树新风”诗歌朗诵等活动5次，举办大型画展1次。（二）强化学习培训，深入调查研究。——创新载体