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时间:2019-05-22
《妇联开展“两学一做”学习教育实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、妇联开展“两学一做”学习教育实施方案妇联开展“两学一做”学习教育实施方案 根据市委办印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》(德委办〔2016〕23号),结合我会实际,现就2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),提出如下实施方案。一、深刻认识重要意义党章是党的根本大法,集中中体现着党的性质宗旨、政政治主张、奋斗理想和对党党员的基本要求,是管党治治党的总遵循。党规党纪是是党章的延伸和具体化,明明确规定了
2、党员应当严守守的纪律和规矩。习近平总总书记系列重要讲话,是中中国特色社会主义理论体系系的最新成果,是当代中国国最现实的马克思主义。按按照中央统一部署,20116年在全体党员中开展展“学党章党规、学系列讲讲话,做合格党员”学习教教育,是面向全体党员深化化党内教育的重要实践,是是推动党内教育从“关键少少数”向广大党员拓展、、从集中性教育向经常性教教育延伸的重要举措,是加加强党的思想政治建设的重重要部署,是妇联组织深入入贯彻习近平总书记在中央央党的群团工作会议上的重重要讲话精神,增强“三三性”、去除“四化”,推推进
3、妇联组织改革、推进妇妇联党的建设的迫切要求。。全体党员干部要从政治和和全局的高度,深刻认识开开展“两学一做”学习教育育的重大意义,自觉把思思想和行动统一到习近平总总书记重要指示精神上来,,统一到党中央、省委、市市委的部署要求上来,切实实增强学习教育的自觉性和和主动性。二、准确把握握目标要求通过学习教教育,推动把全面从严治党党要求落实到妇联每名党员员,推动妇联党的建设特别别是思想政治建设和作风建建设常态化、制度化,教育育引导党员干部牢固树立政政治观念,强化政治意识识、大局意识、核心意识、、看齐意识;引导党员干部
4、部坚持把政治性作为妇联组组织的灵魂,自觉坚持党的的领导,引领广大妇女听党党话、跟党走,为夯实党党执政的群众基础作贡献;;坚持把先进性作为履行妇妇联组织职责使命的重要着着力点,围绕中心、服务大大局,动员广大妇女走在时时代前列,为实现中国梦贡贡献巾帼力量;坚持把群群众性作为妇联组织和工作作的根本特点,立足基层、、服务妇女,把履行政治责责任同依法代表和维护妇女女权益有机结合起来,通过过妇联组织的工作,让广大大妇女群众有更多获得感感,为党更好地凝聚人心;;进一步推动妇联改革创新新,增强“三性”、去除““四化”、转变作
5、风,努力力把妇联组织建设得更加充充满活力、更加坚强有力力,在党的事业和党的群众众工作中有新的更大作为。。(一)注重正面教育育引导。“两学一做”学习习教育,基础在“学”。坚坚持把思想理论武装贯穿始始终,组织全体党员和党员员领导干部深入学习党章党党规,深入学习习近平总书书记系列重要讲话,读原原著、学原文、悟原理,进进一步拧紧思想“总开关””,坚定自觉地在思想上政政治上行动上同以习近平同同志为总书记的党中央保持持高度一致。(二)注注重坚持学用结合。“两学学一做”学习教育,关键在在“做”。坚持理论联系实实际,把学习教
6、育向党的中中心工作和市委工作大局聚聚焦聚力,为实现“两个一一百年”奋斗目标、奋力力实现“五个走在前列”凝凝聚共识和力量。坚持“做做”的基本是合格、追求是是优秀,把做合格党员作为为基本要求,把做优秀党员员作为高标追求,引导党员员向合格看齐、向先进对对标,在创先争优中更好地地保证合格,展示共产党人人的优良风貌和时代精神。。(三)注重突出问题题导向。“两学一做”学习习教育,根本在解决问题。。“学”要带着问题学,““做”要针对问题改。按照照区分层次、有针对性解决决问题的要求,着力解决一一些党员放松理论学习、、理想信念
7、动摇的问题,着着力解决一些党员为官、不不敢担当的问题,着力解决决一些党员党性意识不强、、不守纪律的问题,着力解解决一些党员宗旨意识弱弱化、作风不正的问题,着着力解决妇联机关化、行政政化、贵族化、娱乐化等脱脱离群众的问题,确保学习习教育取得实效。持之以恒恒纠正“四风”,抓好不严严不实突出问题整改,推推动党的作风不断好转。(四)注重领导带头示范。。“两学一做”学习教育育,标杆在领导。党员领导导干部要学在先、做在前,,知之深、信之笃、行之实实,带头在政治定力、担当当精神、工作方法、敬业精精神、清正廉洁上向党中中央看
8、齐,向党的理论和路路线方针政策看齐。凡是党党要求党员做到的,党员领领导干部首先做到;凡是党党要求党员不做的,党员领领导干部带头不做。(五五)注重强化分类指导。““两学一做”学习教育,重重在增强针对性。要区别普普通党员和县处级以上党员员领导干部确定学习的内容容要求、方式方法和重点解解决的问题。要发挥党支部部自我净化、自我提高的主主动性,要结合实际开展学学习教育,防止大而化之,,力戒形式主义。三、明明确
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