开展“两学一做”学习教育实施方案

开展“两学一做”学习教育实施方案

ID:664056

大小:25.00 KB

页数:4页

时间:2017-08-29

开展“两学一做”学习教育实施方案_第1页
开展“两学一做”学习教育实施方案_第2页
开展“两学一做”学习教育实施方案_第3页
开展“两学一做”学习教育实施方案_第4页
资源描述:

《开展“两学一做”学习教育实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、开展“两学一做”学习教育实施方案根据中央、省委、市委和区委部署要求,结合我区司法行政工作实际,现就在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育),制定如下方案。一、指导思想开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导行动,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风

2、正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。要增强针对性,带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。二、目标要求充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务等工作职能,坚持集中教育和推动工作相结合,统筹兼顾,合理安排,通过开展学习教育,达到三个目标:一是教育引导全体党员立足岗位,做四讲四有合格党员;二是强化党支部抓党员学习教育的主体责任,增强党组织活力;三是坚持问题导向,对照我区两学一做学习教育实施方案中梳理的党员

3、队伍存在的突出问题,开展自查,边学边改,进一步转变队伍作风。三、主要措施始终坚持问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。突出经常性教育特点,坚持以党支部为基本单位,坚持以三会一课等党的组织生活为基本形式,坚持以落实党员教育管理制度为基本依托,增强学习教育的针对性和实效性。(一)明确学习内容。要通过学习,找到解决问题、破解难题、推动工作的理论支撑和科学的方法途径。1、必学内容。全体党员要通读熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》

4、、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。党员领导干部还要学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、毛泽东同志的《党委会的工作方法》。2、选学内容。结合自身工作实际,选学《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规;学习习近平总书记关于抓决策部署落实的重要论述;围绕我区城市更新、城市管理治理年、促进我区转型升级、

5、四创联动,支持企业提升竞争力、促进人才优先发展等区委区政府中心工作,学习相关政策文件。(二)丰富学习方式。在完成规定动作的基础上,重点采取以下几种方式开展学习,注重学习成效。1、个人自学。全体党员,尤其是党员领导干部要带着问题学,对照做合格党员负面问题清单,切实照镜子、找差距、触灵魂,切实找出自身存在的问题。局党总支已制定学习计划,各党支部要根据总支学习计划指导党员制定学习计划,全体党员要主动关注深圳先锋微信公众号搞好自学。2、集中学习讨论。党总支每季度召开一次全体党员会议,组织党员围绕四讲四有党员

6、标准等专题开展学习讨论。各党支部要积极推行党员活动日制度,原则上每月一次定期组织党员集中学习。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,重点看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人的信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚品行、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。3、创新形式讲党课。党总支书记带头为全体党员讲党课,每月至少组织一次总支委员讲党课。

7、要注重丰富党课的内容和方式,运用身边事例、现身说法,强化互动交流,增强党课吸引力和感染力。七一前后,党总支将结合实际,集中安排1次党课。4、在职党员进社区服务。根据《**区司法局开展在职党员进社区活动实施方案》,组织全体在职党员分批进驻挂点社区开展志愿服务。在职党员进社区时应做到倾听民声、了解民情、解决民难,及时反映群众诉求,在此基础上积极提出促进社区建设的可行性建议;应主动联系和服务社区群众,有条件的可与社区困难群众特别是空巢老人、留守儿童等结成帮扶对子,力所能及地帮助群众解决实际困难。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。