双河乡2010年半年教育工作总结

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1、双河乡2010年半年教育工作总结2010年我乡教育工作以学习实践科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，围绕建设教育强乡这一目标，努力实施两大工程：即“三名一强工程”（培养名校长、名教师、创建名校，教育强乡），教师素质提高工程；强化四项建设即校长队伍建设、师德师风建设、学校德育建设、行业行风建设；努力实现五个新突破：即在提高教育教学整体质量上实现新突破、在六年级升学名次上实现新突破、在信息技术教育上实现新突破、在实施素质教育上实现新突破、在提升办学水平上实现新突破。按照这一指导思想和基本思路，半年来，我乡教育在乡党委、乡政府及上级教育主管部门的高度重视和大力支持下，正在高效，有序地稳

2、步推进，现总结如下：一、基本情况全乡目前共有学校5所，其中中心小学1所，完全小学1所，教学点2所，民办幼儿园1所；教师76人，其中农村基层36人，中心小学40人。在校学生637人，其中六年级104人，五年级69人、四年级65人、三年级52人、二年级70人、一年级96人，学前幼儿181人。两免人数456人，一补人数380人。8二、主要工作（一）强化了四项建设，即校长队伍建设、师德师风建设、学校德育建设、行业行风建设。我们从全乡教育实际出发，加强组织领导，围绕目标任务，精心安排部署，开展了富有成效的队伍建设。1、校长队伍建设。一名好校长，就是一所好学校。为此、我们把培养名校长做为我乡“三名

3、一强”工程的首要来抓，主要是立足校长的岗前培训和岗位培训。特别是对现任校长和年轻有为的后备干部，对学校的办学宗旨，办学目标，办学理念以及学校管理等通过参加县上培训、外出考查学习、下载管理资源、订阅报刊杂志等形式，融入日常的教育教学和学校管理中，进行了全面培训，进一步提高了他们的管理能力。使我乡各校的管理正向着规范化、制度化迈进。像新崾先小学校长任玉丁同志，年轻有为，工作积极，治校有方，管理有招，六年级升学质量检测连续两年位居全县前三名，受到家长和社会的好评。2、师德师风建设。8学高为师，德高为范。教师职业的独特性决定了教师必须具备崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师德师

4、风的建设是我们工作的永恒主题。所以，我们把师德师风建设作为重点来抓。要求各校组织教师重新学习《中小学教师职业道德规范》和新时期党的教育方针，深刻领会其核心、内涵、精神实质和基本要求。结合自身，查找问题，认真反思，开展讨论，写出心得。乡教育管理人员逐校逐人检查，对40多份有价值的心得体会进行了交流。极大地教育了广大教师，增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教书育人，为人师表，以身立教的使命感。通过学习我乡教师己初步形成了默默耕耘、乐于奉献，团结进取的崇高师德风尚。涌现出了一批爱岗敬业、爱生如子的好教师。目前我乡专任教师合格学历达100％，小学大专学历达到60％。有骨干教师30

5、多名，乡级教学能手15名，县级教学能手5名。3、学校德育建设。德育是人之一生的灵魂，学校的德育工作优为重要。我乡完全小学以上学校都成立了德育领导小组，配备了德育主任，健全了少先队、关工委、班会等德育工作队伍。加强了学生思想品德教育，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和政治修养。各学校以两会（班会，晨会）一课（品德课）为主线，对学生坚持始终如一的思想、品德、纪律、卫生、安全教育外，还充分利用“六一”8等各种纪念日，举办各种活动，如运动会、文艺表演、书画展览、主题班会、主题队会、黑板报、手抄报等各种形式，为学生提供了展示才华的舞台，极大地陶冶了学生的情操，培养了学生的审美情趣，

6、丰富了校园文化生活。“六一”儿童节，“七一”等节日，幼儿园、完全小学、中心小学都举行了庆祝活动，收到了良好的社会效果。4、行业行风建设教育行业作为我乡各个行业的一个窗口，它的形象，直接影响着全乡的形象。为此，教育管理人员在工作中，立足本职，面向全乡，要求各校“内强素质，外树形象”，努力打造全乡行业最佳窗口。进一步贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，切实抓好师生行为规范教育、文明礼貌教育、品德养成教育和职业道德教育，大力营造人人学习道德规范，人人履行道德规范的良好氛围。特别是在巩固“双创”工作中，完全小学，中心小学先后多次组织师生走上街头、公路沿线

7、，捡拾清理垃圾。通过这些活动，极大地发挥了德育工作思想育人，学习育人，活动育人的教育作用。进一步树立了我乡教师队伍的良好形象。（二）狠抓管理不放松，努力实现五个新突破。1、认真开展“六个一”活动，进一步提高教研教改活动质量，在实施素质教育上、信息技术教育上实现新突破。为了进一步落实“六个一”活动的开展，乡教育管理人员帅先做到“六个一”，先后5次深入各校、教学点进行检查。采取一看、二问、三听、四查，对各校“六个一活动”8情况进行了认真检查，并逐人