三下学期授课计划

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1、学期授课计划（2014～2015学年度第二学期）年级：三年级学科：英语任课教师：学学生习知习识惯能分力析经过上学期的教学实践，我发现三年级学生掌握英语的情况良好。大部分学生在课堂上就已经能掌握新授内容，学生兴趣浓厚，积极活跃；同时，部分基础较好的学生还参加了其他英语培训，有助于他们更好地学好英语这门学科。但是仍有一些学生的学习习惯比较差（表现为经常家庭作业不写）。但三年级毕竟还是一个学英语的起始阶段，总体来说，学生对英语的兴趣还是很浓厚的。因此，三年级这个打基础的阶段至关重要。教学目的任务1、能按四会与三会要求掌

2、握所学的单词。2、能按四会要求掌握所学的句型。3、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场合符合。4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下听懂清晰的话语和录音。5、培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁。教材重点难点1、能按四会与三会要求掌握所学的单词。2、能按四会要求掌握所学的句型。3、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场合符合。4、字母b,p,r,d,s,t,m,n,在单词中的读音。个人教研专题如何巧记单

3、词完成任务的措施1．教师要多学习新课程标准、多钻研，认真备课、上课，选用有效的教学方法，充分利用电教媒体。2．教育学生认真学习，培养良好的学习习惯，重视补差工作。3．有效地组织练习，讲究练习形式。对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。4．提高英语课堂教学的有效性。周次起讫时间教学内容及复习、检测、考试安排一3.2-3.6评讲寒假作业、Unit1二3.9-3.13Unit1三3.16-3.20Unit2四3.23-3.27Unit2五3.30-4.3Unit3六4.6-4.10Unit3七4.13-4.17Un

4、it4八4.20-4.24Unit4九4.27-4.30Project1、期中练习十5.4-5.8Unit5十一5.11-5.15Unit5、6十二5.18-5.22Unit6十三5.25-5.29Unit7十四6.1-6.5Unit7、8十五6.8-6.12Unit8十六6.15-6.19Project2复习检测十七6.22-6.26分类复习十八6.29-7.3综合复习