韩芳研修之星推荐表

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1、“国培计划2015”—山西省置换脱产远程跟进培训研修之星推荐表姓名韩芳　学科科学　地市长治市　区县壶关县　单位树人学校高校运城学院基地校榆次附小电话13546165848研修之星个人简介韩芳，女，教龄16年，专职科学老师热爱科学教育事业。研修心得今年，我有幸参加了“国培计划”。回顾培训期间的点点滴滴，纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训，也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。一段时间的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提

2、高；既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长。首先，通过这次研修，自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少能够从自身出发，多问问自己究竟做了些什么，那些还需要改进等等。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。其次，专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对小学英语的前沿引领，让人耳目一新、心生

3、敬仰。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，他们的讲座为当前的英语指明了方向。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计，课堂教学技能，如何评课，教师的专业成长，校本研修等等，都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价值。在运城学院国培期间，我聆听了许多教授们的讲座，使我茅塞顿开，使自己更进一步明确了教师专业素养对教师个人成长的重大意义。我们也观看了许多老师们的上课实录和仔细阅读了他们的教学设计，受益也很大。他们领进学生深入文本中去，跟文本展开对话，挖掘文本中的闪光点。激发学生探究和解决问题，

4、而且还借助于多媒体教学，让文本内容形象和具体化，能让学生更容易理解和读懂文本内容。总之，国培给了我一个极好的学习机会，让我从中学到了很多，也弥补了我以前认识上的不足，让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会，同时也促进了我的教育教学，对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机，努力完善自己，培训虽然短暂，但是我从国培中收获很多，使我不断提高，不断充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，更新自己的教育理念，积极转变教育观念，争做一名合格的英语教师。学员

5、高校或基地校研修期间照片