关于高中生语文阅读兴趣的现状调查与培养策略

关于高中生语文阅读兴趣的现状调查与培养策略

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时间:2019-05-21

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1、东北师范大学硕士学位论文关于高中生语文阅读兴趣的现状调查与培养策略姓名:路荣申请学位级别:硕士专业:课程与教学论指导教师:路海东20080501摘要兴趣是最好的老师,兴趣在任何一种学习中都具有重要作用。阅读在平时学习中是一件很重要的事情,通过阅读我们来提高学习成绩,取得进步。而阅读的核心则在于阅读兴趣的培养。本文研究的是高中生的语文阅读兴趣,调查研究现在的高中生的阅读现状,笔者蛆吉林省长春市某高中540名学生(其中包括男生298人,女生242人)为调查对象,展开问卷调查,通过借鉴别人的问题,笔者自己编制了一份问卷,利用实习的机会向学生发放问卷、回收问卷,并对问卷进行

2、了分析整理,了解现在的高中生的阅读兴趣的一般特点及其影响因素,同时发现高中生的阅读兴趣又具有的性别差异和年级差异的特点,并研究了高中生是否对阅读感兴趣的主客观原因,针对以上现状,‘进行了讨论,得出影响高中生阅读兴趣的原因:高考的压力,制约了学生兴趣的发展;家长的限制,阻碍学生阅读兴趣的发展;网络媒体的冲击,影响了学生的阅读的质量;教师指导不足,导致学生阅读能力不强。针对上面的调查研究,笔者提出了相应的解决策略:家长要鼓励孩子读书,创造良好的家庭读书氛围;创建良好的学校读书氛围;根据年级的不同特点,教师具体指导;利用网络媒体,激发学生的阅读*趣。关键词:高中生语文阅读

3、兴趣现状调查培养策略Abstracthltcrestist:bebestteacber,如terestk培animport∞t∞leiIl触ykaIldofstud孓LtIafnjngtorc8dinpeace血neisaVefyimp(’咖ltmane.Byread缸gt0妇l】proveollr叫.om埝nce衄dProgfess,Isoneofourprincipalmea珊.山叫缸corches血tllecunivationof趾intercstill删ng.hl“spaper,t11elligllschoolsnld印临证tercstediIlreadin

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