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时间:2019-05-21
《青年交流续的生活方式发展负责任的消费行》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、www.youthxchange.net青年交流建立可持续的生活方式发展负责任的消费行为指南编者按由联合国环境规划署(UNEP)和联合国教科文组织(UNESCO)共同出版的《青年交流》(英文版)一书,重点放在“全球城市青年消费者”。已被翻译成多国文字,并作为许多国家的学校,青年或消费者方面的非政府组织等开展可持续生产与消费教育的指南。为进一步提高中国青少年对可持续生产与消费的认知程度,经UNEP同意并授权,中国国家环保总局宣教中心(SEPACEEC)负责组织专家及志愿者将《青年交流》手册译成中文并增加了中国特色的案例,目的是将手册作
2、为一种实用工具,从节约能源、减少垃圾、绿色采购以及建立可持续生活方式等方面,面向青少年开展宣传,帮助他们提高可持续消费的意识。这本手册将发放到全国各地。经过几个月的努力,这本书终于与广大读者见面了,这其中凝结了很多人的汗水,他们为这本书的出版成册付出了宝贵的时间和艰苦的努力!首先感谢联合国环境规划署技术、工业与经济司(UNEPDTIE)司长莫尼卡·百步(MoniqueBarbut)女士和SEPACEEC主任焦志延女士对此项工作的指导和重视。UNEPDTIE生产和消费处策略室项目官员伊萨贝拉·马洛斯(IsabellaMarras)女士
3、和专家肖兴基先生承担此书的出版协调工作,UNEPDTIE生产和消费处策略室主任巴斯·德·里乌(BasdeLeeuw)先生和国家环境保护总局(SEPA)国际合作司国际组织处处长涂瑞和先生、项目官员方晨怡女士对此书的出版给予了大力支持。UNEPDTIE生产和消费处高级项目官员赵巍女士为该书做了修改和特别联络工作。本手册的翻译工作由环保志愿者义务完成,中国日报国内部主任朱宝霞女士为这本书的翻译和修改做了大量的工作。清华大学环境科学与工程系的师生和北京林业大学山诺会的同学组织收集的中国可持续生产与消费方面的案例使手册颇为增色。北京绿色视点图
4、文社承担了本手册的图文设计工作,中国远大空调有限公司资助了中文手册的印刷。在此,对他们所付出的努力和贡献表示衷心的感谢!《青年交流》手册中文版编写组二○○五年四月copyright○c2002联合国教科文组织-联合国环境规划署本手册在申明资料来源的前提下,允许不经版权所有者的特别许可而以任何方式使用全部或部分内容,用于教育或者非营利性目的活动。联合国教科文组织及联合国环境规划署希望获得以本手册为蓝本的任何出版物,并在未经向联合国教科文组织-联合国环境规划署提出申请并获得书面授权之前,本手册不允许出售或者用于任何商业目的。2002年第
5、一版本手册中所提及的实体名称以及素材的表述并不代表联合国教科文组织及联合国环境规划署的观点:包括不同国家、领土、城市或区域的法律地位及其地位的权威性,以及国与国之间边界和临界的界定。此外,文中观点以及所提及的贸易名称或者商业程序,并不代表联合国教科文组织及联合国环境规划署的观点或者政策。联合国出版物ISBN92-807-2370-7www.youthxchange.net青年交流建立可持续的生活方式指南发展负责任的消费行为联合国教育科学联合国与文化环境组织规划署青年交流序地球正面临着严峻的全球危机。经济和社会发展给我们的环境带来几乎
6、无法承受的压力。低效率的生产和消费模式,以及资源分配的不均,加大了地球南北之间的差距。据预测,如果发展中国家都象发达国家那样消费,人类至少再需要4个地球。年轻人构成了社会消费的一个重要群体,他们今天的消费习惯将对未来的消费方式起着决定性作用。他们作为消费者做出的决定对市场和生活方式的影响正在加大。因为通过努力,他们可以将浪费式的消费方式转变成有利于可持续发展的消费方式。作为联合国的环境卫士,联合国环境规划署强调在世界范围内改变消费生产方式和态度的重要性和紧迫性。联合国教科文组织在强调发展有利于可持续发展模式所需要的能力、技术和承诺的
7、同时,也指出了教育在观念、价值观和行为形成方面所起的作用。联合国环境规划署和联合国教科文组织试图通过青年交流计划向年轻人展示:通过我们每一个人的努力,将我们对地球美好明天的愿望付诸于日常行动是可行的。联合国环境规划署执行主任联合国教科文组织总干事克拉斯·特普费尔松浦晃一郎4青年交流联合国环境署/联合国教科文组织的《青年交流》手册是一本很好的书。中文版序1992年里约环发大会之后,中国率先颁布了《中国的21世纪议程》,将可持续发展作为国家战略,在经济发展、社会进步和生态环境保护方面取得了重要成就。进入21世纪,中国政府确立了全面、协调
8、、可持续的发展观,在正确认识和处理社会经济与资源环境的关系问题上,实现了历史性的飞跃。同时,中国政府提出在本世纪头二十年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。可持续消费需要每一个人付诸实际行动。青少年是消费的重要群体,是改变未
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