学校考评工作总结

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1、2012年度目标考评工作总结沙河子镇张村小学2012年度我校在上级教育主管部门的领导下，以“安全第一，质量核心，以人为本，科学管理”为工作思路。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，积极倡导超前教育理念，全面实施了强校方略，坚持把发展作为主题，全面提高教学质量作为主线，把教育教学改革作为动力，全方位地打造育人平台，以先进的文化育人理念，外树形象，内强素质，各项工作有了长足的发展。现将本年度所做工作汇报如下：一、坚持德育为首，全面提高师生道德素质。1.建立健全德育组织。为使学校的德育工作扎扎实实的开展，学校

2、成立了以唐校长为组长的德育工作领导组，并明确分工。制定相应的工作计划，并具体实施，及时组织考核。制定并完善了各项德育考核制度，使全体教师有章可循，为学校德育工作的开展奠定了基础。学校利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育活动，增强德育力量。2、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯。学校坚持以生为本，重视学生的行为习惯的养成。开学初，以教导处、少先队为主体开展“纪律教育周活动”。值日教师和带班领导对学生的习惯进行监控，并及时作记录。组织学生开展了“讲文明、树新风”比赛活动，并组织学生参加了“张村小学是我家”征文演讲

3、活动和以爱我校园为主题的普通话演讲活动。3、为了加强师德师风建设，提升教师的职业道德水平，我校开展了“学规范、强师德、树形象”主题活动。通过向学生和学生家长发放征求意见表、家访等形式，广泛征求学生和家长的意见和建议，畅通师生沟通，学校和家长沟通的渠道，改进教师的工作。利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》，有效地加强了师德建设。4、以少先队为主体，认真开展好“六一”庆祝活动，和爱国主义教育活动。“六一”节当天，学校组织各班学生开展了文艺演出活动，各班同学展示了自编自导的文艺节目，活跃了校园气氛，培养了

4、学生的综合素质，受到了社会的高度评价。5、开展了系列宣传教育活动。充分利用好学校黑板报、橱窗、广播室等宣传阵地，及时报道身边的好人好事和先进典型，对学生进行良好的教育。二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量本年度教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每周进行周查，每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管

5、理人员还对教师授课进行不定期的抽查。①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认真组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考

6、核的依据之一。2、扎实开展校本教研活动，提高教师业务素质。本年度，校本培训工作以提高教师业务水平为重点，以《上好课》、班任培训、《评好课》和普通话培训为主要内容。一方面组织教师参加集中培训，提倡自我进修;另一方面，通过远程教育媒体组织教师进行业务和教育理念方面的学习;同时还派部分骨干及青年教师到西安、商州等地学习,提高教师教育素养。为了提高校本培训工作的有效性，要求每一学位教师上一堂公开课，看一本教育专著或教育专刊,写一篇教学论文和一篇教后反思,并组织考核，考评、考核结果存入个人业务档案。教研组组织全体教师人人参加教研活动的专题研讨，努力提高教

7、师的业务水平和理论水平。3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。三、坚持安全第一，努力争创平安校园1、强化安全职责。学校构建了学校行政值日、教师值日、队干值日、门卫值班的四级值日网络和安全监督体系。层层落实责任

8、，健全管理制度。学校组织机构健全，安全制度完善，责任分工明确，层层签订安全责任书，做到各负其责，责任到人。同时学校建立安全考核奖惩细则及安全工作制度，