学校管理考评方案

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1、基础教育科评估细贝UA级B级考核内容考核办法扣分原因得分A1教育管理B1办学力向1.1依法制定学校章程和发展规划，办学目标明确，思路清晰，有实施方案及年度（或学期）工作计划，实施情况良好，教职工知晓率高。（2分）听汇报，杳看相关材料，师生调杳问卷。L2积极推进教育现代化建设，各项标准达到《徐州市中小学办学基本条件》要求；按区规化要求按时通过市标准化学校验收。（3分）查看现场及和关材料。B2组织队伍2.1学校组织机构健全，职责明确，分工合理；领导班子能力强、作风正，团结合作，廉洁自律，管理方法、手段规范，民主评议满意高。（2分）听汇报，査看相关材料，师生调查问卷

2、。2.2校委会会议记录、学校日志、校长日志、校干LI志记录齐全，工作安排合理，落实到位。（2分）查看相关材料。B3制度建设3.1认真贯彻《江苏省屮小学管理规范》，《规范》耍在校园醒目位置显现：建立健全学校章程和各项管理制度，岗位职责明确，主要制度放大上墙，FI常管理有序。（2分）查看现场及相关材料。B4评价机制4.1建立科学的教职工评价制度，能从德、能、勤、绩四个方面对教职工进行科学的评价，有过程、有结果、有奖惩。（2分）听汇报，查看相关材料，师牛•调查问卷。4.2抓好班主任考核工作，冇考核细则，冇刀考核记录、考核结果，并进行表彰奖励；建立科学的班级评价制度，

3、每学期开展优秀班集体评选，资料齐全。（2分）听汇报，査看相关材料，师生调查问卷。4.3小学实行等级记分制，中学实施综合素质评价。小学生素质报告书填写规范，内容填写基本完整；中学生综合素质评价按规定程序进行，评价手册填写完整。（2分）听汇报，查看相关材料，师生调査问卷。B5学籍管理5.1学籍管理冇专人负责，冇专用档案柜放置学生学籍档案，冇专用微机管理学生电了档案。（2分）查看现场及微机。5.2分年级建立学生学籍档案。纸质学籍档案包括：学生学籍册，毕业生花名册，学期学生变动情况统计表，增员登记表、减员登记表（后附休、转、复等学牛变动资料原件）。电子学籍档案包括：纸

4、质学籍档案的电子文件，用省学籍管理软件管理的学籍。（3分）査看相关材料及微机。5.3小学、初中每班学生数不超过50人，高中不超过54人。总数每超过10人扑11分，此项授多扣10分.5.4严格执行学籍管理制度。无违规接收无正常转学、借读手续的学生，无私自允许学牛•留级或休学现象，无建空籍、漏报或漏建学籍。（2分）学籍违规的，每2人扣1分，此项最多扣10分。6.1在校园内有放人的校风、教风、学风要求及《中（小）学生FI常行为规范》、《中（小）学主守则》内容，师主能基本了解内容，学风、教风、校风良好。（2分）查看现场，师生问卷调查。6.2教室、办公室、宿舍、食堂有基

5、本统一规范的要求，整洁卫生，物品摆放整齐；校园绿化充分，花木无践踏现象；校园清洁卫生，墙面无污染，无乱涂乱呦现象，无卫生死和；公用设施及物品及时维修，无破损；师生车辆摆放整齐有序（4分）查看现场。6.3校园有文化内涵，品位高，体现教育功能；黑板报、宣传橱窗充分发挥作用，更换及时；校园广播、网络充分利用（2分）。查看现场及相关资料。6.4校园环境美化、绿化。校园、教室、功能教室、寝室、公共场所等环境美化，突出教育性、艺术性。（2分）查看现场及相关资料。B7控辍匚作7.1①每学期校长均与控辍负责人、年级主任、班主任及任课教师签订学期控辍工作责任状；②将控辍工作纳入

6、对校领导、年级负责人、班主任、班级及任课教师的综合考评；③建立易辍生档案。（2分）查阅资料，问卷调查。7.2义务教育阶段学校无劝退、开除学生现象；小学巩固率达100%,初中达99%。劝退、开除学生的，每例扣2分；巩固率每降低2个百分点扣1分。此项最多扣20分。B8体育工作8.1①学牛每天体育锻炼时间不少于1小时；②广播操、眼保操开展正常，有相关检查记录；③认真上好体育课，无損自停课现象，教师备课符合要求，体育课教学规范。④课外活动安排合理，正常开展，有活动记录。⑤体育运动会或其他各种大型体育比赛活动，每学期开展不少于三次。（5分）查阅资料，实际查看。A2办学行

7、为B9严格执行“五9.1①义务教育阶段公办学校严格按照施教区招生，不得违规提丽招牛:和举行任何形式的选拔性考试，不得以学科竞赛成绩、特长评级等作为录取依据。②小学严禁招收不足6周岁儿童入学。③严禁招收外校施教区或外校已录収学生；④小学、初中免试入学，严禁以各种理由拒收本施教区学生。高中严格执行“三限”标准及省市招生规定；⑤义务教育不得设立重点班、快慢班、实验班。（4分）存在招生问题的，每条扣1分；违规招收的学生每人扌II0.5分,此项最多扣20分。（本项可以负分计入）严”“十禁令”9.2①课程设置符合上级文件要求，不随意增减课程和课时；学校课表按要求上墙、上网

8、公示。②严格执行课程计划，学校有查课记