明德小学2009-2010第一学期学校工作总结

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1、明德小学2010年学校工作总结本学年，我校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在上级部门的领导下全面贯彻党的教育方针，全面学习、深入实践科学发展观，全面推进规范化建设，全面建设和谐平安校园，全面提高教育教学质量。坚持以人为本、发展为本。围绕“外树形象，内抓质量”这个具体目标，强化学校常规管理，加强教师队伍建设，全面提高教育教学质量。现就本年度具体工作情况总结如下：一、强化教育形象建设，树立良好的社会形象1、加强平安校园建设。牢固树立“安全重于泰山”的思想，从讲政治的高度，维护学校安全和稳定。一是抓好学校安全工作目标责任制的落实，层层签定安全工作责任状，实行安全工

2、作责任追究制。二是认真组织学习贯彻《中小学（幼儿园）安全管理办法》、《学生人身伤害事故预防与处理条例》与渭源县教育局下发的《学校安全管理常规》，积极开展师生安全意识和自我防护知识教育。三是进行消防安全、交通安全教育，做好学生接送的管理。学校强化领导、教师值日与监督工作，发现问题，及时向有关部门反映；四是定期检查学校用房与设施安全；；五是狠抓学生的安全教育工作与心理健康疏导工作，六是加强管理，确保学校安全工作落实到位。紧紧依靠政府和社会职能部门的力量，加强校园周边环境整治工作、创建平安校园。本学期我们还增加了晨检措施，给每一个班、学生配备体温计，和医疗卫生机构合作为学生进行

3、了体检，加强学生卫生习惯教育，大力宣传甲流感等具有传染能力的疾病预防工作，坚决杜绝流行疾病的蔓延，做到早发现、早报告、早治疗的目的。2、认真落实对特困家庭寄宿生补助的措施，对于经济困难的特殊家庭，甑别类型，认真做好调查、摸底工作。为部分家庭困难的学生就学提供保障。切实保障流动人口子女入学，同时加强对留守儿童的教育和管理，严格控制学生辍学。3、继续推进依法治教、依法治校工作。（1）、坚持校务公开制度等。（2）、继续认真落实义务教育收费政策。本学期学校实行零收费。（3）加强教育行风建设：强化教育法规意识，推进学校依法办学，教师依法从教。依靠法律，维护教育的发展权，维护学校和师

4、生的合法权益。4、加大教育宣传力度。充分发挥黑板报、校园橱窗、校园广播等阵地的宣传功能，充分利用各种机会，宣传教育改革和发展的重要政策，宣传教育发展的成果，宣传优秀教师的事迹。通过宣传，进一步密切教育与社会各界的联系，争取全社会理解、关心、支持教育。二、全面实施素质教育，提高教育质量（一）、加强德育工作，提高学生的思想道德素质。1、切实加强班主任队伍建设。一是根据本校实际，加强班主任的理论学习，努力建设一支业务能力强、敬业精神强、工作责任心强的班主任队伍；二是在召开班主任工作研讨会，加强研讨，提高班主任的工作能力；三是强化考核的力度，奖优罚劣。学校制定了明德小学义务教育学

5、校绩效工资发放考评方案，方案先由学校根据学区考评方案制定，在经过全体教师讨论后进入试行阶段，考评小组由学校全体教师投票选举，所选之人是大家放心的、能够代表大家利益的，切实做到“学校无小事，事事是教育”，要明确人人都是德育工作者，要积极参与德育管理。2、德育教育坚持课内课外、校内校外相结合。充分挖掘校内外德育资源，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以公民道德教育为基础，以行为规范的养成教育为抓手，组织开展系列主题教育活动（如普通话讲演比赛，文娱节目表演，传统美德教育月活动，爱国爱队教育月活动，“祖国在我心中”作文竞赛活动、唱红歌等），实现德育的生活化、序列化、特色

6、化，加强心理健康教育，本学期我校开设心理健康教育课，由校长和教导主任亲自搞。同时，我们研究新时期学生思想工作的新特点，强化体验教育。精心组织贴近学生、贴近社会、贴近生活的德育活动，坚持正面引导，加强自我体验，注重细节。在上好思想品德课的基础上：一是坚持国旗下讲话；二是充分发挥环境教育的功能；三是上好班会课与队活动，四是利用重大节日对学生进行了系列教育。3、深化校园文化建设活动，充分发挥环境育人的功能。一是在切实加强校园文化建设、创建校园文化的基础上，本学期把“加强班级文化建设”、作为此项活动的拓展和深化，进一步发挥校园文化的育人作用。4、构建徳育教育网络，推进学校、社会、

7、家庭三级教育的有机结合。为了提高家教质量，我们通过家访、家长会等形式，指导家庭教育方法，让家长了解学校教育的理念、方法，展示我们学校风貌与学校教育教学成果。同时要求家长、教师树立热爱孩子、平等待人的思想，尊重孩子的人格，关爱每一个孩子，让每一个孩子健康地成长。5、强化师生的行为规范。首先要求领导、教师不管在什么场合，都要处处表现出师者风范，真正做到教师无小节，处处皆楷模；其次，少先队继续设立文明行为监督岗，与值周教师、班主任及科任教师一起监督检查和指导学生的一日常规，对学生进行行为规范的养成教育。（二）扎实推进课程改革，深化素