教科版六年级下册科学各单元知识点

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1、六年级下册科学各单元知识点班级：姓名：第一单元知识点：1、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是（中间厚，边缘薄，透明）所以放大镜也叫（凸透镜）。凸透镜具有（放大物体图像）的功能。2、用放大镜观察电视机和计算机的屏幕所看到的色彩点是由（红、绿、蓝）三色组成。3、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。在我们的感觉器官（眼、耳、鼻、舌、手）中，（眼睛）能收集到比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚（1/5）毫米的微小物体。（了解）4、放大镜正确使用方法有（移

2、动放大镜）或（移动被观察的物体）。放大镜的放大倍数与（凸度）有关：凸度越大，放大倍数越大，视野越少；凸度越小，放大倍数越少，视野越大。5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。（了解）6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。（了解）7、使用放大工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（

3、细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的复眼由许多（小眼）组成；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。9、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体）。晶体形状（多种多样）有的是（立方体），有的像（金字塔），有的像（一簇簇的针）等，但都很有（规则）。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要

4、在放大镜或显微镜下才能看见。制作一个大的晶体阅读书本第9页。（了解）10、两个（凸透镜）组合起来就是一个简易显微镜，它可以使物体的（图像放得更大）。11、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的（微观世界）。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。12、（显微镜）的发明使人们能够观察到非常小的物体及物体的精细结构，它是人类认识（微小世界）的重要观察工具。（了解）13、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了曾经不为人知

5、的奇妙的（微生物）世界。英国的(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞结构)。14、洋葱表皮是由（细胞）构成的，细胞的形态像（长方形的格子）。（生物）都是由(细胞)组成的，细胞是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。15、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。16、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。正确使用显微镜的方法：安放—对光—上片—调焦—观察。（1）一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；（2）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下；（3）调节载

6、物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；（4）调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2—3厘米。将想观察的标本的载物片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；（5）调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；（6）从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；（7）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。（了解）17、用显微镜观察洋葱表皮细胞实验：滴水—取样—放样—盖片—染色。（1）材料：烧杯、清水、滴管、

7、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。（2）制作切片标本的步骤：a、在载玻片上滴一滴水b、在洋葱内表皮划“#”字，用镊子撕下洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不要折叠c、用盖玻片倾斜着慢慢盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡d、染色标本，从标本的边缘滴一滴碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水e、将做好的载片放到显微镜载物台上。（了解）18、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生长）（发育）（繁殖）（遗传）（免疫）（运动）等功能。生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是

8、不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。19、微生物具有（生物）特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激