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时间:2019-05-21
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1、刘家集乡中心学校2011—2012学年度第二学期工作总结刘家集乡中心学校2012年7月2日9刘家集乡中心学校2011—2012学年度第二学期工作总结 在各级党委、政府及上级教育主管部门的正确领导和高度重视下,刘家集乡中心校及各中小学领导班子团结协作,以“办好人民满意的教育,办好百姓放心的学校”为宗旨,按照“以人为本,德育为首,教学为主,全面发展”的工作思路,举全乡教师之力,奋力拼搏,开拓进取,圆满完成了本期的各项工作任务。现就主要工作总结如下:一、教育制度建设1、制度管理人,制度约束人,制度造就人。不立规矩不成方圆。
2、为此为确保我乡教育工作的顺利开展,规范教育教学行为,同时按照以人为本的办学理念,我们制定了各种规章制度。如:考勤制度、岗位职责制度、生活学习制度、会议制度、请销假制度、学籍管理制度、教师交流制度、质量检测奖惩制度、招待招待等。使中心校各项工作的开展有章可循。2、依据制度重抓落实。中心校人员在自身遵守各项制度的同时,积极组织人员对各校进行督察,发现问题及时纠正,并限期整改,确保政令畅通。9二、德育为首,形成强大的教育合力建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。1、加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用。本学期召开了三
3、次党员会议,组织党员学习“雷锋先进事迹”,召开学习雷锋精神座谈会,开展党员民主评议活动、民主生活会等,增强了以德育人的意识,提高了业务水平,为教育教学注入了“源头活水”。2、发挥工会的积极作用,狠抓师德师风建设。组织教师进一步学习《义务教育法》,规范教师的教育教学行为,做到依法治教;进行师德师风教育活动,学习先进,学习典型,全面提高教师的思想政治素质,树立优秀教师典型。3、狠抓共青团、少先队工作建设。充分发挥共青团、少先队组织的作用,调动团员、少先队员的积极性、主动性和创造性,通过组织丰富多彩的活动,完善共青团、少先队阵地建设
4、。本学期,各校围绕“学雷锋树新风”为主题开展学雷锋标兵评选、三好学生评选、优秀团员、少先队员评选。各学校少先队组织了各具特色的“六一”庆祝活动,既丰富了校园生活,又让孩子们得到了锻炼。4、各学校都能利用每周一的升旗仪式,进行国旗下的讲话。9内容涉及到爱国、礼貌、安全、卫生、心理健康教育等方面;每校都能发挥共青团、少先队组织的作用,积极开展主题团队会。5、加强了学校、家庭、社会的联系。各中小学至少召开了一次家长会,并且要求教师经常进行家访工作,既密切了教师与家长的关系,又达到了家校联合共同教育学生的目的。6、加强班主任培训。本期
5、我们组织了十六名班主任参加了市教育局组织的班主任培训,之后乡中心校分层次又召开了班主任工作座谈会,取得了良好的效果。三、教学为主,全面提升学校办学质量教学工作是学校的生命线。学校实行规范化、科学化管理,概括地说是要做好教学管理三部曲:抓好常规、落实教研、推出成果。1、继续抓好常规管理,中心学校立足实际,根据《中小学教学常规》,对教学工作提出了更加明确的要求。教师严格按要求备课,钻研教材,按教学计划组织课堂教学,并对学生的学习进行评价,教师之间相互听课,经常交流;指导室对全乡每位教师都建立了教师业务档案,定期检查教师的备课、上课
6、、听课、作业批改等情况,确保教师落实教学常规,为提高教学质量奠定基础。每月检查一次。本学期检查4次。92、以教育科研为先导,科研兴校为主题,切实开展教研活动。以乡中心教研组为主导,加大校本培训工作力度,切实开展好教师业务知识培训活动,努力提高教师的知识水平和业务工作能力,使教师更加深入地理解新课标、领会新教材、掌握新教法,适应新课程改革新形势的需要。通过开展教研活动,广大教师科研兴校的意识增强了,课堂效益进一步提高了。四、管理为轴,确保学校长足发展1、安全工作。本着“安全第一,预防为主”的方针,各中小学定期进行安全工作自查,坚
7、持了安全工作月报制度,发现安全隐患及时处理和上报。同时,各学校加大了宣传力度,充分利用集会、团队活动、班会、黑板报等形式,进行安全教育,提高师生的安全防范意识和自救自护的能力。树立“生命不保,何谈教育”的观念,开展了安全教育的几个活动:安全讲座、紧急避险安全演练、一封防溺水致家长公开信、观看一场安全教育影片、一期安全教育板报。建立学校安全预警机制。坚持每校每学期两次安全演练工作,制定安全演练预案,同时整理演练图片、演练记录、演练总结。完善安全工作的相关资料。9协助县教育局、消防队、乡政府、派出所对幼儿园进行两次安全检查、评估,
8、发现问题及时纠正,限期整改。本学期,全乡没有出现过重大的安全事故。2、健康教育。开学初,各学校就进行了“春季防传染病”知识教育宣传活动;坚持手足口病的零报告制度;预防甲型H1N1流感传染的宣传;利用活动课的时间对学生进行常规的健康教育。3、严格执行上级收费政策,实行了收费公示
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