九上教案第10课导学案

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1、榆中县小康营中学集体备课活页（主页）课题10.解放者的风采主备人辅备人学习目标1.“三角贸易”的内容与路线2.玻利瓦尔的事迹3.拉丁美洲独立运动重点“三角贸易”的内容与路线难点玻利瓦尔的事迹学习过程环节、措施、时间分配（预习、反馈、展示）提纲一、预习检测41.小组成员互相检测。2.教师抽查。二、明确学习目标、任务1三、小组讨论交流探究201.学生自主思考2.同桌2人讨论交流3.小组讨论交流探究4.提出疑难问题四、学生展示101.每组代表发言2.学生点评3.教师点评一.预习检测1.下列关于拉丁美洲独

2、立革命的叙述，不正确的是（）。A．1822年，西班牙王子佩德罗宣布巴西获得独立B．玻利瓦尔和圣马丁分别是南美洲重要革命领袖C．革命的对象都是西欧殖民者D．1826年，多数西属拉美地区都建立了独立的国家2．拉美独立运动中，被誉为“解放者”的领导人是（）。A．玻利瓦尔B．圣马丁C．伊达尔哥D．苏克雷3、三角贸易开始于------------（时间），首先从---------出发，到---------猎取黑奴，再到-----------换取-------------，最后回到--------------

3、----。4、1825年，上秘鲁独立，为纪念------------------，改国名为------------------。环节、措施、时间分配（预习、反馈、展示）提纲五、达标测评41.学生自主测评2.小组互动测评3.教师抽查六、课堂小结1.学生点评2.教师评价3.布置作业课后反思：二、合作探究1.简介“三角贸易”的内容与路线。2.介绍玻利瓦尔的事迹。3.阅读第59页材料，回答：玻利瓦尔对美洲独立后的国家制度有何设想？三、达标测评1.独立前的巴西是哪个欧洲国家的殖民地（）。A．西班牙B．葡萄牙

4、C．英国D．法国2．为了纪念玻利瓦尔而以他的名字命名的国家是（）。A．巴西B．阿根廷C．玻利维亚D．委内瑞拉3.16世纪最先贩卖黑人的国家是---------------。4.西欧殖民者的贩奴活动，使非洲在300多年间丧失了上亿的精壮人口，这300多年是指（）。A．15世纪末到18世纪末B．16世纪末到18世纪初C．16世纪末到19世纪中D．17世纪末到20世纪末5、在拉美反对殖民统治中，最著名的是--------------，并赢得“解放者”的称号。