2017春四小三下数集体备课记录表(五)

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1、东川区第四小学集体备课记录表学期:2017年春年级：三年级学科：数学第五单元主题面积参加人员李存、张黎、肖慧娟时间2017.5.9地点三年级办公室主讲人李存备课记录教学重难点教学方法重点：1.理解面积的含义，会计算长方形和正方形的面积。2.掌握相邻两个面积单位间的进率，并能进行简单的换算。3.应用长方形和正方形的面积计算公式解决实际问题。难点：理解长方形和正方形的面积计算公式的推导过程，并能正确掌握。1.变概念的机械学习为有意义学习。2.加强直观教学，丰富学生的直接经验。加强动手操作活动，让学生通过手、口、眼、耳多种感官的协同活

2、动，特别是通过动手实验，在做中学，有利于丰富学生的感性认识，有效地提高知识摄取的效果。3.让学生经历探究的过程。注意创设适宜的问题情境，使学生在任务驱动下，亲身经历比较完整的探究过程。研讨记录研讨问题研讨交流（解决问题）1.面积概念的生成过程。2.常用面积单位表象的形成。3.强化面积单位概念的比较辨析。1.从比较封面的大小和比较平面封闭图形的大小入手，由直接比较到间接比较，让学生通过多种比较活动，在获得多种感性认识的基础上，抽象出面积的概念2.引导学生通过观察、用手比划等多种方式，让学生感受1平方厘米、1平方分米、1平方米的实际

3、大小，初步形成面积单位实际大小的表象。进一步，再让学生经历各种估计面积的实践活动，来巩固表象。3.一是加强不同大小面积单位之间的比较，二是加强面积单位与相应长度单位之间的辨析。这些措施，有利于学生建立清晰的面积单位概念。教研收获通过集体研讨，老师们对面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位的进率的教学形成了统一的教学策略和教学方法，对上好这个单元充满了信心。活动照片