高中必修3课内文言文挖空训练(4页) - 参考答案

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1、高中语文必修3课内文言文挖空训练班级：姓名：（学生版要根据教师版修改）说明：本练习考查的是第三单元的文言字词。请解释加点的字．．．．．．，翻译划线的句子．．．．．．．，注意活用和句式。然后结合教材的注释和课堂笔记，用红笔进行订正．．．．．．，不懂之处做出标志．．．．．．．．。江阳酒客温馨提示：解读有些不准确，请自行修改。另，请您补充《琵琶行》的对应挖空训练。8．寡人之于国也《孟子》梁惠王曰：“寡人之于．（对）国也，尽心焉耳矣。河内凶．（谷物收成不好，荒年），则．（就）移其民于河东，移其粟于．（到）河内；河东凶亦．（也）然．（这样）

2、。察．（考察）邻国之政，无如．．（没有像）寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加．（更，更加）多，何也？”孟子对曰：“王好．（喜欢）战，请以．（用）战喻。填然鼓之（咚咚地敲响战鼓。鼓，动词。之，衬音）兵刃既接，弃甲曳．（拖着）兵而走．（逃跑），或．（有的）百步而后止，或五十步而后止。以．（凭借）五十步笑百步，则何如？”曰：“不可！直．（只是，只不过）不百步耳，是．（这）亦走也。”曰：“王如知此，则无．（通“毋”，不要）望民之多于邻国也。不违．（耽误）农时．（季节），谷不可胜．（尽）食也。数．（密）罟．（网）不入洿．（深）池，鱼

3、鳖不可胜食也。斧斤以．（按照）时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是．（这）使民养．（供养）生（活着的人）丧．（为……办丧事）死无憾．（遗憾）也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树．（种植）之以桑，五十者可以衣．（穿）帛矣。鸡豚．（小猪）狗彘．（猪）之畜，无．（通“毋”，不要）失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数．（几）口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义（认真兴办学校教育，把尊敬父母敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。谨，形容词作动词。认真兴办。），颁．（通“斑”）白者不负．（背负）戴．（

4、头顶）于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也（这样却不能统一天下称王，是不曾有过的事）狗彘食．（吃）人食而不知检．（约束），涂．（通“途”，道路）有饿莩．（通“殍”，饿死）而不知发．（打开粮仓赈济百姓）；人死，则曰：‘非我也，岁．（年成）也。’是．（这，这种说法）何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也?’王无罪．（归罪归咎）岁，斯．（则，那么）天下之民至．（到，归顺）焉。”9.劝学《荀子》君子曰：学不可以已．（停止）。青，取之于．（从）蓝，而．（却）青于．（比）蓝；冰，水为．（形成，凝结）之，而．（却）寒于水。

5、木直中．（合乎）绳。輮．（通“煣”，使弯曲）以为．．（把它做成）轮，其曲．（弯度）中规．（圆规）。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（即使又晒干，不会再挺直，是由于火烤使它变成这样）。故．（所以）木受绳则直，金就．（接近靠近）砺．（磨刀石）则利，君子博学而（表递进）日．（每天）参省．．（检查反省）乎．（相当于“于”）己，则知．（通“智”，智慧）明而．（而且）行无过矣。吾尝终日而．（表修饰）思矣，不如须臾之．（的）所学也；吾尝．（曾经）跂．（提起脚后跟）而．（表修饰）望矣，不如登高之．（的）博见也。登高而（表修饰）招，臂非加长也，而．（

6、但）见者远；顺风而．（表修饰）呼，声非加疾．（强，大）也，而闻者彰。假．（借助）舆马者，非利足．．（脚步快）也，而致．（到达）千里；假舟楫者，非能水．（游泳）也，而绝．（横渡）江河，君子生．（通“性”，资质、禀赋）非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴．（起）焉（兼词）；积水成渊，蛟龙生焉（兼词）；积善成德，而神明自得，圣心备焉（积累善行养成品德，智慧自然就获得了，圣人的思想就具备了。而，表承接，就。焉，句末语气词）。故不积跬步，无以至千里（不积累每一小步，没有到达千里的办法。不能远达千里——这是意译）；不积小流，无以成江海。骐骥一

7、跃，不能十步；驽马十驾．（马拉车一天所走的路为一驾），功在不舍。锲而舍之，朽木不折（雕刻一下就放弃，腐朽的木头也不能刻断。而，表假设，不译）；锲而（表假设，不译）不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强（蚯蚓没有锋利的爪牙、强健的筋骨），上．（向上）食埃土，下．（向下）饮黄泉，用心一．（专一）也。蟹六跪而．（表并列）二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（没有蛇和黄鳝的洞穴就没有地方容身，这是它用心浮躁）。10.过．（指出过失）秦论贾谊秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心（有

8、席卷天下，征服九州，横扫四海的意图，并吞八方荒远之地的雄心。即吞并天下的意图。四句分开翻译符合直译的要求。四句合并译为一句，是意译的做法）。当是时也（在那时候），商君佐之，内（对内）立法度，务耕织，修守战之具，外（对外）连衡而斗．（使……争斗）诸侯