《羚羊木雕上》PPT课件

《《羚羊木雕上》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、羚羊木雕张之路读准字音，看清字形抹泪攥着逮着玩怦怦树杈寒颤脸颊zuàndǎipēngchàzhànjiámǒ逮捕逮着玩寒颤颤抖测一测1、给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字。（1）抹（）眼泪（2）怦怦（）（3）脸jiá()（4）手里zuàn（）着小藏（zàng）刀（5）树chà()2、词语填空影不离自主张二而一无可回pēng颊攥杈形作合挽mŏ走进文本课文中描写的是一只的羚羊木雕?读一读名贵贵重（请你标出相关词语进行填空）羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体，用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆

2、具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品，其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。聆听心语感知情节●文章围绕羚羊木雕讲了一个什么故事？用几个词语简要概括。送木雕追问木雕要回木雕插叙（充实文章内容）今天昨天今天上星期换裤子插叙有什么作用？感知文本一家人对是否要回羚羊木雕的说话语气和态度怎样？说一说我说奶奶说妈妈说爸爸说小声坚定慢慢突然万芳：疑惑、责怪、理解“我”：无奈、支支吾吾妈妈：声调高扬、语音重“我”：害怕、发抖、带着哭腔父：平静、委婉、不可抗拒奶奶：语速慢、语重心

3、长对话二、对话一、对话三、对话四、对话五、万芳妈：声调高扬、语速快角色朗读，揣摩读法妈妈：那只羚羊哪儿去了？（突然）我：爸爸不是说给我了么？（小声地）妈妈：我知道给你了，可是现在它在哪儿？我：我把它收起来了。妈妈：放在哪儿了？拿来我看看。要说实话……是不是拿出去卖了？（十分严厉）重点段落朗读我：没有卖……我送人了。（声音发抖）妈妈：送给谁了？告诉我！我：送给万芳了，她是我最好的朋友。妈妈：你现在就去把它要回来！那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！我：不！（哭着喊）爸爸：小朋友之间不是不

4、可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不象一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？（声音平静）我：您已经给我了。爸爸：是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！妈妈：不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！奶奶：算了吧，这样多不好！（突然）妈妈：你不知道那是多么名贵的木雕。我：万芳……万芳：你怎么了？也不打伞，是不是挨揍了？（奇怪）我：没有……你能不能把羚羊还我…（声音极小）万芳：昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？万芳妈：万芳，你是不是拿了人

5、家什么东西？万芳妈：哎呀，你怎么拿人家这么贵重的东西呢！好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她！我：阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……万芳：你拿着，咱俩还是好朋友。人物表:“我”妈妈爸爸奶奶万芳万芳妈分角色朗读读出人物的态度和性格。分析人物性格妈妈：霸道、态度生硬、固执、严厉爸爸：严肃、老成沉稳、威严我：委屈、无奈、重视友谊、软弱奶奶：明白事理、同情理解却无能为力万芳：仗义、明理万芳的妈妈：武断、泼辣羚羊木雕妈妈：武断、急躁、固执生硬、家长式作风爸爸：委婉、不可抗拒“我”：软弱、重视友情万芳：仗义、宽容态度

6、执意索要芳妈奶奶无奈索要仗义归还责令退还干涉无效重财轻义重视友情可是，这能全怪我吗？感悟文本怪谁？这到底怪谁？议一议父母我重财轻义珍视友谊矛盾父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的(如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人)。“我”也是有欠缺的(倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为)。彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。儿女父母沟

7、通老师朋友朋友学生告诫做父母的要理解孩子之心，妥善处理孩子间的交际行为，尊重他们的友谊，千万不能重财轻义。也告诉孩子做事应同父母商量。主题重点研读读文章最后3段，回答问题。①写月亮冷冷的有什么作用?②写万芳的出现有什么作用?③“我”为什么“止不住流下了眼泪”?④文中描写“我”的心理活动的句子是哪些?⑤“可是，这能全怪我吗”的含义是什么?①写月亮冷冷的有什么作用?此处的环境描写表现了因为“我”的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单的感情。②写万芳的出现有什么作用?表现了万芳的明理和重友谊。③“我

8、”为什么“止不住流下了眼泪”?那是感激的泪水：朋友体谅“我”的难处，友谊依然完好。那是伤心的泪水：父母完全不了解孩子的心灵，而“我”迫于压力而对朋友反悔。④文中描写“我”的心理活动的句子是哪些?我觉得我是世界上最伤心的人!⑤“可是，这能全怪我吗”的含义是什么?我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心、孩子之间的感情。只知木雕贵重，不知有比这更贵重的东西，不知尊重孩子的感情及人格，态度简单生硬。写一写我的心语向父母进一言?给父母写一句沟通的话：课外联结