资源描述：
《电影故事的叙事分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第25卷第9期宿州学院学报Vo.l25,No.92010年9月JournalofSuzhouUniversitySept.2010do:i10.3969/j.issn.1673-2006.2010.09.021电影故事的叙事分析梁西智(宿州学院外语系,安徽宿州234000)摘要:技术和商业主导着电影的叙事能力、倾向和效果。相对于技术和商业对电影叙事在成熟度上的积极推动与在人文功能上或积极或消极的推动以及电影界在叙事技法上的各种创新,文艺理论的影响非常微弱。在电影评论之外,文艺界的电影叙事学为实现对电影制作的主动和建设性贡献,需要在电影实践的基础上实现文学叙事学同电影文本的有机结合,并探
2、索具有电影创作独特性的概念和方法。通过审视视角和情节这两个在电影叙事学中比较成熟而有待深化的典型分析工具,说明电影叙事学必须更广泛和深入地思考文学叙事学尚没有习惯使用的各种电影要素和叙事语境。关键词:电影故事;叙事;视角;情节中图分类号:J905文献标识码:文章编号:1673-2006(2010)09-0059-03从广义上说,电影故事的叙述什么和(可与技法,至今仍只是主要关注文学作品的文艺叙事以)怎样叙述从来都不只是导演的构思和文艺学理论在主流电影制作中的作用远远无法与技术和商者的反思。回顾电影发展历程的一系列事件,可以业相提并论。看到电影制作首先要基于技术上的可能性和商业上1技
3、术、商业和电影人的叙事的可行性。1829年比利时物理学家JosephPrado发现物体从西洋镜到IMax放映机,从宽银幕到环形和穹消失后物像仍会在视网膜滞留0.1~0.4秒的视觉形银幕,从影棚到计算机特效模拟,技术的进步持续暂留原理。改善着电影的叙事效果和观影体验。随着装备动感1894年美国ThomasEdison发明电影视镜,次座椅和环境仿真设施的4D影院出现,甚至将电影年法国Lumire兄弟第一次利用银幕投射放映电看作光影和声乐结合而由视觉和听觉同时接受的叙影。事文本似乎也已经开始显得过时。容忍了每秒241910年拥有技术专利的爱迪生公司等垄断美画格的放映机和偏振光眼镜,文艺学者也全
4、然没有国电影制作、发行和放映,独立制片商远离工业中心对明星制下同一名演员去演绎差异角色而在观众反城市纽约和芝加哥去洛杉机西北小镇好莱坞创业,应和符号学上可能会产生的混乱不便与麦当劳式经而今天的后工业中心城市纽约成了新的独立电影基营的电影院线和爆米花加可乐(加纸巾)的观影消地。费发出任何质疑。1927年有声电影出现,宽银幕技术研制成功。在所涉及感官的差异之外,一部电影与一本小2006年!满城尽带黄金甲∀的制片商向渣打银说的最大不同:抛开创作时间和机会而言在于成本行贷款1000万美元。悬殊。电影制作成本决定了文艺学者话语无力,具有权威的电影导演在叙事表达上也会存在关于投资2009年制作成本5亿美元
5、的3D影片!阿凡达∀刷新全球电影票房纪录,截至2010年3月上旬收入回报的重重顾虑。所谓商业电影艺术化和艺术电影商业化的真实图景是迎合最广大观众的审美需求,超过26亿美元。而情节程式化、人物类型化的商业电影登峰造极而电影背后的决定力量是技术和商业,在文艺学偶尔辅以平衡的艺术性,艺术电影造就的导演和明者给予电影系统性关注之前和之后一直都是如此。星频频转投或兼顾商业电影,执意追求艺术而或许尽管电影的独特性容许更开放和模糊的叙事学概念在公共道德尺度上不时宽松的电影人如果无法幸运收稿日期:2010-03-08地寻遇赏识和赞助,就会湮没在巨大人口中的巨大项目基金:宿州学院人文社科研究项目(2007ysk
6、15)。而狭窄的电影圈。作者简介:梁西智(1978-),安徽宿州人,讲师,研究方向:事实上,在电影产生之后,电影界内部也持续发英美文化。生着叙事技法的创新:源于1915年俄国的形式主义59电影、源于1920年德国的表现主义电影、1920年代限知)后,就自然产生了一些电影表达技法:当话语法国的印象主义和超现实主义电影、源于1930年代型叙事者是电影人物之一(第一人称和全知)时运的美国实验电影、二战后意大利的新写实主义电影、用画外音,当观察型叙事者是电影人物之一(第三1950年代末和60年代初的法国新浪潮电影、源于人称和限知)时运用主观镜头(SubjectiveShotor1950年代末的法国和美
7、国真实电影及之后的直接POVSho,tOver-the-ShoulderShot),当观察型叙[1]电影、1960年代初至70年代末的德国新电影。事者不是电影人物之一(第三人称和全知)时运用从电影叙事的主题和形式到叙事效果再到叙事的介客观镜头(ObjectiveShot),强调被聚焦物(Focalized入程度,电影界已经做出了各种努力。如果电影流Objects)时运用特写、镜头推进(Zoom-I
