数字编码在生活中的应用

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1、数字编码在生活中的应用主讲人：赵蓬讨论：生活中还有哪些数字编码？门牌号条形码实地考察：解读常用编码1.我们可以采用哪些方法进行考察？例如：上网搜索查阅图书访谈法2.考察过程中我们需要注意的问题有哪些？例如：做好充分的准备工作注意礼貌问题做好调查记录注意安全问题，保护自己考察分析：如何填写考察报告？“数字编码在生活中的应用”考察报告我的问题：考察时间：考察地点：考察过程：我的发现：考察人:报告时间：课堂讨论：探究数字编码的规律身份证号码的编排规律（1）第1、2位数字表示：所在省份的代码（2）第3、4位数字表示：所在城市的代码（3）第5、

2、6位数字表示：所在区县的代码（4）第7~14位数字表示：出生年、月、日（5）第15，16位数字表示：所在地的派出所的代码（6）第17位数字表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性。（7）第18位数字是校检码：用来检验身份证的正确性。校检码可以是0~9的数字，有时也用x表示。山东各市身份证代码山东省代码：37济南市01青岛市02淄博市03枣庄市04东营市05烟台市06潍坊市07济宁市08泰安市09威海市10日照市11莱芜市12临沂市13德州市14聊城市15滨州市16菏泽市17德州市各区县身份证代码山东省德州市代码:市区01德城区02陵县21

3、宁津县22庆云县23临邑县24齐河县25平原县26夏津县27武城县28乐陵市81禹城市823714邮政编码的编排规律前两位代表省、自治区、直辖市第三位代表邮区代码第四位代表县（市）的邮编最后两位是代表邮件投递局、所实际应用：尝试使用数字编码1.给每位同学设计一个学号要求：学号包括哪年入学、班级、班内编号、性别2.给自己的物品进行编码，使我们的卧室像图书馆一样的整洁有序。要求：（1）明确标注各物品的编码（2）拍下卧室照片，并进行简要的说明（3）小组内进行评比，选出2个最好的，贴到教室的公开栏上，进行班内评比，投票选出5名“热爱生活”之星

4、。