高考化学命题趋势和试题分析及备考建议

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1、学大教研点评第三辑（教师教学经验交流）高考化学命题趋势、试题分析及备考建议作者：高鹏（北师大校区）提供人：学大总部教研李桂云点评人：袁军（JuliusYuen）高考是一件牵动千家万户的大事，无论从学生到教师，从家长到社会各界人事，都在时刻关注着。作为教师，要始终觉得责任在肩，必须坚持认真研究考试大纲及高考试题，不断优化复习方法。【点评】考试是一门科学，因此，同其他学科一样，也有自己固有的内在规律，也存在为保证其科学性和准确性而严格遵守的一套系统的科学程序设计与实施程序。基于丰富的学科知识和技能对学科考试进行定性分析和量化研究，是学科知（知识）

2、能（技能）的展现。一、分析高考试题(一)难度在变革中稍有提高2008年北京高考理综卷化学试题难度较前几年稍有提高，而且以后几年的命题在变革中会出现一些反复。(二)题型基本固定这几年高考理综卷化学试题基本上都是8道选择题；两道无机题，分别是根据常见单质及化合物性质进行的推断及根据元素周期律、周期表进行的有关推断，这类题有时与实验或计算挂钩；一道有机推断题，可与有机实验综合；一道实验题，一般与计算结合，该题也可能分为两部分，一部分是源于课本的基础实验，一部分是根据化学原理设计或评价实验。从近两年北京理综试卷来看，化学题型基本上稳定为这几类，这对我

3、们今后的教学及复习备考有很好的导向作用。(三)热点年年必考纵观近年北京理综卷化学试题，可以看出一些热点知识，如元素周期表及周期律、阿伏加德罗常数及定律、气体摩尔体积、盐类水解及溶液pH、化学反应速率与化学平衡、物质的量的计算、离子反应及离子共存、氧化还原反应、能源利用与环境保护、常见单质及化合物的性质、化学实验、有机化学等几乎年年都考，试题并不回避这些热点，同时这些热点也体现了化学的主干知识，年年都考是正确的，是必然的。这为我们今后的教学指明了方向：我们要坚持不懈地注重化学学科的主干知识，充分重视热点知识，尽量不涉及一些“繁、难、偏、旧”的内

4、容，以减轻学生负担。(四)重视实验实验能力是考生将来从事科学研究的基础。近年来实验题的分值接近或超过化学总分的20％，足以说明命题者对实验能力考查的厚爱。从近年理综化学实验题可以看出，实验题的选材大都来自对教材实验的改进或衍变，体现了“源于教材又高于教材”的命题指导思想。这几年的实验试题，考生都有似曾相识的感觉，但又与教材实验或平时的训练题不完全一致，都有不同程度的装置创新、条件创新和方法创新，这样做不但能考查学生的实验能力，又能考查学生的创新能力。我们认为这是今后实验考查的方向，因此在今后的教学中应引起足够的重视。(五)关注生活实际及化学发

5、展前沿近年来化学试题具有很强的时代感，几乎每年的高考试题都涉及当年的社会热点问题及化学发展的最前沿。比如去年各区模拟纷纷就鸟巢、水立方的材料问题命题，今年内是否会就三聚氰胺、蛋白粉等问题来命题。【点评】作者具有很丰富的化学学科教学知能和严谨的自然科学的逻辑思维，因此，此处对高考试题的分析较为全面，所得结论也具有一定的信度和效度。同时，对于当前考试所关注的学科知识的社会、历史和文化背景，也能给予一定的分析。这对于辅导和命题的针对性具有指导意义。二、了解高考命题趋势1．选择题命题趋势以考查化学基本概念、基本理论为主。强调学科内概念、理论、元素化合

6、物、有机基础、实验等知识点的综合，命题中传统题型将与创新题型相结合并会有多种信息呈现方式（如表格数据、坐标图、装置图等），强调联系实际进行考查。2．无机题命题趋势以元素化合物知识为载体，考查学生的综合能力为主。强调学科内综合，命题时可能会结合概念理论、有机、实验、计算等内容进行综合设计和设问；答题时强调化学用语的正确表达，如元素符号、物质名称、化学式、化学方程式、离子方程式等。命题可能会适当体现试题的开放性和发散性，同样的信息答案却不唯一，从而考查学生的发散思维和创新能力。3．有机题命题趋势以考查有机化学基础的综合能力为主。有机合成将是重点考

7、查的内容，命题时适当给出新的信息，以考查学生应用信息、解决问题的能力。设问时，将结合实验、计算等内容，考查有机分子式的推断和书写，化学方程式、结构简式的书写以及有机反应的基本类型，高分子化合物的合成等。命题时多以框图的形式呈现，信息和问题交织在一起，环环相扣，解题时需有较强的推理能力。4．实验题命题趋势以考查综合实验能力为主。要求具有规范的实验操作能力、能正确的描述实验现象、能根据实验目的进行实验设计、实验评价以及实验创新。同时对实验中的定量问题能进行相关的计算和分析讨论。教材中基本实验的拓展提升将是命题的核心内容。一般实验中的简答问题，答题

8、时要强调取样、操作、试剂使用、现象、结论的答题格式。5．计算题命题趋势对计算题的要求将不会有太大的变化，难度不会大幅度加大。考查重点是学科思想方法和基本计算能力、强