转变一个真正的差生是那么容易吗

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1、转变一个真正的差生就那么容易吗？（原创）海南省三亚市逸夫中学王乃金转变一个真正的差生比培养一个优秀学生容易吗？虽然已经有大量的教育教学文章轻松地论述了对差生教育的经验问题，这些文章都是那么丰富多采，好象转变一个差生比较容易，好象胜利再望，如果不深入调查研究的人肯定认为转变差生比较容易的，其实，他们转变的所谓“差生”本来不是差生！这些被他们转变的所谓“差生”相对我们农村学校来说是优秀学生！为什么我认真地指出他们转变的所谓“差生”相对我们农村学校来说是优秀学生？大家有目共睹：我国的上海市或其他大城市重点中小学校的学生是什么概念？这些学校的学生素质是什么水平？考入这些学校的学生

2、要具备什么条件？我们这里的学生能够考入这些精英学校吗？所以，我说他们转变的所谓“差生”相对我们农村学校的生源情况来说是优秀学生，实际上我们学校的所谓“优秀生”还不如他们转变的所谓“差生”优秀。本来他们学校没有“差生”，何来转变“差生”的教育教学经验？我们这里农村学校的教师应该非常深刻地认识到有个别学生是很难教育好的，甚至是教育不好的，这是实事求是的问题，所以我们教师要做好这些最坏的实际情况的心理准备，有的教师千万不要认为自己教育好一个本来不是“差生”的学生，就得意忘形，就盲目乐观地认为没有教育不好的学生，人不能太高调呀！不要太喜欢吹大牛皮呀！有的教师也千万不要因为自己教育

3、不好一个本来教育不好的“差生”而产生特别大的心理压力。不管是盲目乐观的教师或是经常心理压力特别大的教师都容易会使自己出现不良的心态问题，严重影响自己的教育教学工作和学习生活质量。现在各种学校生源的发展趋势是非常明显的，有些经济发达城乡结合部的农村学校生源的发展趋势非常不好！这些学校的领导一方面害怕学生流失，一方面又害怕这些调皮学生来学校捣乱！而重点学校和私立学校的领导没有这些问题的顾虑和担心。一方面这些重点学校和私立学校的领导一发现“害群之马”一个就开除一个，这个“行政行为 ”叫做“纯洁队伍”！一方面又可以有学位空出来让给选校生，有选校费收入其乐多多，有什么可担心？所以能

4、够有选校进入重点学校或私立学校读书的学生至少要具备两个条件，一个条件是家庭经济基础比较好；另一个条件是这个学生学习成绩和学习纪律都好。等等。所以这些“纯洁队伍”的学校生源好，所接收的学生先天性比较聪明，喜欢学习，所以这些学校的学风比较好，哪个老百姓不喜欢把自己的孩子送到这样的精英学校读书？所以我们这些农村学校的生源衰落的趋势是有目共睹的。为什么这些学校所接收的学生先天性比较聪明，喜欢学习？我国政府非常重视优生优育，科学家已经做实验，发现人的头脑细胞问题，分析了弱智儿童问题，发现先天性的问题非常关键，当然有良好的先天性因素而没有后天性的努力，这也是不能成才的，所以我本能弱弱

5、地向大家说一个自己在小学读书时就能够深刻理解的哲学思想：内因是变化的内部条件，外因是变化的外部条件，外因要通过内因才能起作用。例如鸡蛋可以孵出小鸡，而石头不能孵出小鸡！所以，把一块石头孵出一个小鸡是不可能发生的事情！何况还有许多鸡蛋都孵不出小鸡呢，但是，不管在怎样恶劣的情况下，我们这些母鸡呀，一直没有放弃孵鸡蛋，哪怕鸡蛋堆中有一个石头或不是自己生的鸡蛋，我们这些可怜的母鸡也要把它们当做自己生的鸡蛋来看待，并且按照任务要求积极地孵它，一直孵下去，孵不出小鸡来，我们这些可怜的母鸡就被当做运气不好的母鸡吧！这些可怜的母鸡的爱心呀，有谁知道它的伟大？总而言之，这篇文章的主题指出了

6、转变一个真正的差生不是容易的事情，因为，我们许多学校确实存在一些教育不好的学生，所以我希望这篇文章的主题思想能够帮助我们教师降低一些工作压力！是科任教师的要理解班主任管理班级能力，是班主任的也要理解科任教师的课堂教学管理能力，在这个学生素质比较差的学校工作中，我们教师应该相互帮助，共同教育学生。