湿水彩与水彩的本质 主讲

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1、湿水彩与水彩的本质主讲：Sally颜色主要的三个领域：我们一直在跟大家讨论色彩，我今天主要讲的是颜色的三个领域，色彩的规律、色彩的形成色彩的力量和他的全过程，还有色彩的本质。在前两天的湿水彩中已经多多少少的提到了，第一天在画湿水彩的时候说过用棱镜做实验。如果非常仔细的在一张纸上观察的话。纸的上半部分是白的，下半部分是黑的，然后通过棱镜来观察这张纸，如果活动自己的棱镜通过用棱镜观察就会使得黑色的部分和白色的部分混合在一起，就会形成一种反射，所以当你看的白色和黑色进入的那部分就会看到很多温暖的颜色出现，所以赤橙红。还有各种各样的红，各种各样的黄和橙色，都

2、在温暖的地带上出现了。如果在做实验时候把纸倒过来，然后黑色的那一面在上边，白色的在底下的话，在用棱镜来观察。白色的就会通过棱镜折射到黑色的那一面，然后就可以看到黑色和白色交界的地方就可以展现出蓝色，从浅蓝色一直到越来越深都会在交界的地方显现出来。所以说温暖的色彩是因为暗比较主动，光比较被动的时候产生的，蓝色是因为光比较主动，黑暗比较别动的时候产生的（学员手册上有这部分）。这种现象和自然中什么时候能够看到呢？如果看到日出和日落的时候太阳的位置在地平线上是非常低的。这时候看的阳光，太阳的光源和你之间有一层大气层，大气层中间有很多的灰尘的颗粒。在地球的大气

3、层当中总是有些细小的物质在里面的，所以可以说空气中是有一种暗的东西在里面，当我们看到日出或是日落太阳的时候我们是在穿透空气当中这些暗的东西看到那个光，所以暗是在光前面的，所以这就是我们经常看日出或日落时看到那些温暖的颜色展现出来的，蓝色系在什么时候能够看到它们的展现出来呢？在说到蓝色之间要先了解光和大气层之间的关系，白天的主要光源是太阳，在外部空间，在宇宙空间其实是看不到光的，如果坐宇宙飞船离开大气层的话，往外看，宇宙非常是黑的，你也许能看见一些行星看到它们是一种很明亮的东西，但是整个的气层是黑暗的，甚至都不能说在外部空间的是气层了，宇航员出去的话就

4、必须带氧气和面罩了，不可能直接走出去散步，在宇宙空间和我们这里完全不一样，因为它没有重力。当我们站在这个生活的地球上的时候，在包围着地球的有很多很多的大气层，大气层当中有很多的颗粒和水滴在里面，太阳的光当遇到这些雾气或是颗粒的时候它就出现了，当太阳的光从太阳里发射出来的时候是一种看不见的能量，只有它进入大气层当中折射出来成为一种可见的光，如果没有大气层的话我们根本看不见任何的光。白天的时候仰望天空是蓝色的，实际上我们仰望的是非常宏大的宇宙的黑暗中，尽管我们白天看不见那些星星，但是天空看着是蓝色的，这个蓝色是因为白天折射出来的可见光，反射回宇宙的黑暗中

5、去，所以是光投射到黑暗中去形成蓝色，是大气层折射出来的光又返回去形成的，所以展现出蓝色。以上有举例红色和蓝色是怎么形成的，如果在花园里生火会起很多烟的时候，穿过烟雾在看火，烟雾会有点轻微的发红，换个方向烟雾在火的后面的话，就会发现烟雾有点发蓝，生活中可以多留意这样的现象，如果日落的时候在树林里散步迎着阳光就会看到树枝都会有些发红，如果转过身往相反的方向走的话（背着太阳），在看树枝就会有些发蓝。怎么样在自然中看色彩的规律、色彩的法则：关于自然界中所产生的色彩的规律有很多可以看的，当然这只是很小的一部分，第二个话题中说关于色彩的力量和过程是什么意思呢？力

6、和过程是一个动态的过程是一个活跃的过程，在湿水彩的课程中也提到过这个，不同的颜色会让我们产生不同的立体感受，不会出现色彩对你没有任何的影响，每个人都会受到色彩不同的灵感。即便你没有意识到，但也是有直接的作用。比如说红色的就有有一种想要活动发的力量，会让我们的血液加速循环，蓝色会带来想要我们更多的休息和宁静，会让我们又更多能力退回来反思，我们能够说色彩的这种力量和它的这种过程会在其他的这种存在发生作用吗，有没有可能说它也会影响我们思考的能力呢。我们师资培训的一个主要的内容也是让大家学习如何更加有创造力、更加富有想象力。期待大家能用一种不同的方式进行思考

7、，斯坦纳说照看整个色彩世界的这个生灵或者精灵的话叫做索菲亚（Sophia），这是一个女神的名字，最简单的一种翻译索菲亚的就是“智慧”。人智学就是和人类有关的智慧，那索菲亚这个神我们到底跟他有什么样的不同有什么样的链接呢？你越努力的去探索这个精神世界的存在的话你就会越发现他们的确是，可能这个主题内容课程刚开始设置的不是太多，但是未来这三年的师资培训中会越来越多的，在每一个不同的宗教当中都会有这么一个神，它是掌管智慧的，可能名字是不一样的，那么智慧和知识之间的区别是什么呢，或者说智慧与智力型思考之间是怎么样的区别？如果我们从这个和神奇有关的这种来解答色彩

8、的过程或者是色彩的力量。那么色彩到底和智慧有什么关系呢？智慧是头和心合在一起的，更准确的说是人的三元合二为一