第17讲溶液的浓度

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1、第17讲　溶液的浓度一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2014，佛山)一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水()A．1.5mLB．2mLC．3mLD．4mL2．(2015，厦门)粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是()3．(2014，广州)将50g98%的浓硫酸溶于450g水中，所得溶液中溶质的质量分数为()A．9.8%B．10.2%C．10.8%D．19.6%4．配制溶质质量

2、分数为10%的下列溶液，能达到目的的是()A．称取10.0g氯化钠，放入90mL水中，充分搅拌B．称取10.0g生石灰，放入90mL水中，充分搅拌C．量取10.0mL浓盐酸，放入90mL水中，充分搅拌D．称取10.0g硫酸钡，放入90mL水中，充分搅拌5．(2015，苏州)实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是()A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签

3、D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水6．(2015，陕西)将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图象不正确的是()7．(2014，无锡)泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是()①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出　②量水的体积时，俯视量筒　③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的　④用4g食盐和100g水配制溶液A．②③B．①③④C．①②③D．①②③④48．(2015，厦门)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所

4、示。下列说法中正确的是()A．t1℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液B．t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%C．t2℃时，甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃，甲溶液饱和，乙溶液不饱和D．t2℃时，质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃，为达饱和状态，需加入甲的质量大于乙9．(2015，衢州)如图为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是()选项操作目的A用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费B天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸保证称取的食盐质

5、量更准确C用50mL量筒替代天平量取所需的水更加简便D溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力10.小红同学在一定温度下进行KNO3的溶解实验，实验数据如下：实验序号实验1实验2实验3实验4水的质量(g)100100100100加入KNO3的质量(g)80100120140溶液质量(g)180200210210　根据上述实验数据，下列叙述正确的是()A．实验1所得溶液的溶质质量分数＝×100%B．实验2所得溶液为饱和溶液C．实验4所得溶液的溶质质量分数比实验3大D．该温度下，KNO3饱和溶液的溶质质量分数＝×1

6、00%二、填空题411．(2015，营口)右图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题：(1)P点的意义是___。(2)t2℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分溶解后，所得溶液质量为____，将其升高到t3℃时，所得溶液中溶质和溶液质量比为____。(3)t4℃时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为____。(4)将t4℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为____。12．(2014，滨州)请根据图中A、B两种

7、固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。(1)在___℃时，A、B两种物质的溶解度相同。(2)t2℃时，100g水中溶解____gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为____，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水____g。(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变)，溶质的质量分数保持不变的是____(填字母)。13．(2015，长春)在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液。(1)方法一中配制100g10%的NaOH溶液，需要NaOH固

8、体____g。(2)方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数____(填“大于”“小于”或“等于”)10%。(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是___。三、实验探究与计算题14．(2015，自贡)请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究：(1)计算：配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为