研修之星+户县+屠双露

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1、陕西省2015年乡村教师工作坊培训研修之星推荐（自荐）表姓名屠双露账号13759934106　区县户县单位户县第四中学所在工作坊及主持人姓名户县第四中学主持人：屠双露研修之星个人简介我叫屠双露，是一名高中老师。从事高中教育17年，曾获得县级实验二等奖，校际教学大赛二等奖。为了让自己的专业水平和综合素质更上一层楼，有幸在这里能够找到学习的导师。坊主推荐理由（学员自荐理由）自荐理由：我校是一所农村寄宿制高中，早上5:50起床铃响起，晚上高三第三节自习22:30下自习。我一周回家两次，在学校听到铃声就上岗，繁忙的高中之余还要抽出时间参加自修学习。

2、多媒体技术研修心得曾经有多少人赞誉教师，说教师是蜡烛，燃烧自己，却照亮了别人；教师是园丁，为人类辛勤栽培花朵；教师是人类灵魂的建筑师，将人类带到更高一层境界；所以教育是一份光荣而又神圣的职业，肩负着培育下一代的重任。师德教育是教师的核心，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量，因此加强师德的建设工作，是时代的需要。学高为师，德高为范，师德是教师最重要的素质。在新时期党的号召下，教育不仅是教知识，更要学思想。我们不仅学习了《新时期教师职业道德》，还学习了《教育心理学》《教学法》等一系列的教育书籍，来提升教师的职业道德。教师的

3、一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。一、教学方面转变教育理念，实施差异教育。依法执教，从教以来，一直都认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，只有自己首先做出表率，才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。我可以很自信地说我做到了！爱岗敬业，做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改，面对各种差异的学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特

4、点的学生学生采用不同的辅导方法。二、生活方面以身示范，情感教育。热爱学生，对学生我总是努力做到动之以和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚学生或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看，用“放大镜’”来看学生的优点和进步，以长善救失。团结合作，作为一名教师，学校就是我的家，学校的发展也就是教师的发展，学校的形象也就是教师的形象，所以我总把学校、集体放在第一位。和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论、探索教学课堂情，晓之以理，管理方法。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、

5、注意言行，不讲粗话，模范地对学生做出表率。外出学校，不参加任何对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律己，保持良好的生活习惯。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。我们一定会播撒自己的爱。学员生活照或研修照片　陕西省2015年乡村教师工作坊培训优秀工作坊推荐（自荐）表姓名屠双露账号区县户县单位户县第四中学所在工作坊及主持人姓名屠双露工作坊链接地址工作坊基本情况简介推荐（自荐）理由撰写推荐（自荐）理由，不少于300字。重点为专业指导方面，可以从学情督促、计划制定、如何组织学员线上线下相结合深入研讨学习等方面描述。工作坊成果列举

6、本坊成果，不少于3项。可以是根据本坊情况制定的研修计划、线上引领学员研讨且参与人数较多的活动、本坊简报、优质资源、优秀作业等，需附链接地址。